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理工類碩士研究生知識結(jié)構(gòu)調(diào)研報告——以廣州地區(qū)四所高校為例

發(fā)布時間:2018-08-06 18:49
【摘要】:對理工類碩士研究生知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示:大部分研究生對完善自己知識結(jié)構(gòu)的重要性和必要性有比較清楚的認(rèn)識;由于課程設(shè)置不盡合理、教學(xué)內(nèi)容前沿性不足、教學(xué)方法趨于"本科化"、跨學(xué)科研究欠缺、自主閱讀不理想等原因,導(dǎo)致研究生知識面偏窄、知識結(jié)構(gòu)不夠合理。針對這一現(xiàn)狀,提出幾點(diǎn)完善研究生知識結(jié)構(gòu)的建議:加強(qiáng)跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和研究、加強(qiáng)課程的綜合化與人文化、加強(qiáng)研究生創(chuàng)新思維能力和獨(dú)立科研能力的培養(yǎng)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和導(dǎo)師的引導(dǎo)作用。
[Abstract]:The results show that most graduate students have a clear understanding of the importance and necessity of improving their knowledge structure; because the curriculum is not reasonable, the teaching content is insufficient, the teaching method is "undergraduate", the interdisciplinary research is short, the independent reading is not ideal and so on. For this reason, the graduate students' knowledge face is narrow and the knowledge structure is not reasonable. In view of this situation, some suggestions are put forward to improve the knowledge structure of graduate students: strengthen the study and research of interdisciplinary, strengthen the comprehensive and human culture of the curriculum, strengthen the cultivation of the creative thinking ability and independent scientific research ability of the graduate students, strengthen the construction of campus culture and the tutors. Guidance.
【作者單位】: 華南理工大學(xué);
【基金】:2009年廣東省學(xué)位與研究生教育改革研究項(xiàng)目(09JGXM-MS04) 華南理工大學(xué)研究生重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目“理工類院校綜合化過程中研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升的策略研究”
【分類號】:G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號:2168661

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