【摘要】：目前,我國研究生學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)仍在探索中前行。通過對國外研究生學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)的研究,我們認(rèn)為研究生學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)應(yīng)適應(yīng)研究生教育的總體發(fā)展趨勢。在國外研究生學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)中,政府、社會、高校三方的角色定位和聯(lián)動模式,以及"定標(biāo)準(zhǔn)"、"嚴(yán)監(jiān)管"、"多教育"、"育優(yōu)材""、造氛圍"等一系列方式方法值得我國借鑒。
[Abstract]:At present, our country graduate student academic standard construction is still in the exploration forward. Through the research on the academic standard construction of foreign graduate students, we think that the graduate academic standard construction should adapt to the overall development trend of graduate education. In the foreign graduate student academic standard construction, the government, the society, the university tripartite role localization and the linkage mode, as well as "sets the standard", "the strict supervision", "the multi-education", "the education superior material", "creates the atmosphere" and so on a series of ways and means is worth our country to use for reference.
【作者單位】： 浙江大學(xué)研究生工作部;浙江大學(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部;
【基金】：中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會委托項(xiàng)目“國外研究生教育學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)文化建設(shè)的現(xiàn)狀及比較研究”(項(xiàng)目編號:2010W06-04)階段成果
【分類號】：G643

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本文編號：2135945