本文選題：碩士研究生 + 創(chuàng)新能力　； 參考：《研究生教育研究》2011年01期

【摘要】：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是當(dāng)前研究生教育的重中之重。然而本次實證調(diào)查初步表明,目前高校碩士研究生培養(yǎng)工作在構(gòu)成創(chuàng)新能力的四個要件,即冒險性、好奇性、想象力和挑戰(zhàn)性的培養(yǎng)方面還存在著某些缺失,為此,對于碩士研究生培養(yǎng)的創(chuàng)新環(huán)境、課程教學(xué)、創(chuàng)新方法培訓(xùn)、導(dǎo)師指導(dǎo)等方面加以改進(jìn)極有必要。
[Abstract]:The cultivation of innovative ability is the most important of the current graduate education. However, the empirical investigation shows that there are still some deficiencies in the cultivation of innovative ability, that is, adventure, curiosity, imagination and challenge. It is necessary to improve the innovative environment, course teaching, innovative method training and tutor guidance.
【作者單位】： 東南大學(xué)高等教育研究所;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃立項課題“高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究:創(chuàng)新系統(tǒng)觀關(guān)照下的視角”(D/2009/01/019)
【分類號】：G643.0

【共引文獻(xiàn)】

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5 杜瑞紅;;和諧社會構(gòu)建的個體性思考[J];大理學(xué)院學(xué)報;2009年01期

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3 諶安榮;;《學(xué)記》和諧教學(xué)思想及其當(dāng)代價值[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（2）——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

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9 王剛;中國傳統(tǒng)幸福觀的歷史嬗變及其現(xiàn)代價值[D];黑龍江大學(xué);2008年

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5 張曉琪;中職數(shù)學(xué)新舊教材函數(shù)部分的比較研究[D];東北師范大學(xué);2010年

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7 李蘭花;高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何體現(xiàn)情感教育[D];湖南師范大學(xué);2009年

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9 劉穎;中學(xué)歷史教學(xué)對民族認(rèn)同感的培養(yǎng)[D];云南師范大學(xué);2008年

10 李莉萍;高中思想政治課課堂學(xué)習(xí)共同體的構(gòu)建與教師課堂管理行為研究[D];廣西師范大學(xué);2009年

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6 張恩龍;;談初中政治課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年06期

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5 本報記者 蘇軍;創(chuàng)新能力培養(yǎng)從小抓起[N];文匯報;2011年

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8 呂妍;衛(wèi)生系統(tǒng)招聘1936名工作人員[N];新華日報;2011年

9 郭佳　葉昌劍;防空兵指揮學(xué)院 拓展特色教學(xué)內(nèi)容體系[N];解放軍報;2011年

10 記者 劉棟;“海歸”符合三條件可落戶上海[N];文匯報;2011年

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本文編號：2073665