本文選題：波蘭 + 博士生教育�。� 參考：《中國(guó)高教研究》2010年11期

【摘要】：波蘭的博士生教育最早可以追溯到15世紀(jì)。本文著重論述了波蘭高等教育的結(jié)構(gòu)和學(xué)位制度類型;授予博士學(xué)位的程序;博士生教育的質(zhì)量保障體系的主要組成部分;博士生的招生、類型與地位;博士學(xué)位獲得者的分布情況以及波蘭博士生教育面臨的問(wèn)題和趨勢(shì)。
[Abstract]:Polish doctoral education dates back to the 15 th century. This paper focuses on the structure and degree system types of higher education in Poland, the procedure for granting doctorate degrees, the main components of the quality assurance system of doctoral education, the enrollment, types and status of doctoral students; The distribution of doctoral degree recipients and the problems and trends of doctoral education in Poland.
【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;教育科學(xué)研究所;
【基金】：2009年度河南高等教育教學(xué)改革研究省級(jí)重點(diǎn)研究項(xiàng)目——“大學(xué)精神、大學(xué)發(fā)展目標(biāo)與大學(xué)素質(zhì)教育的整合研究與實(shí)踐”(課題號(hào):2009SJGLX012)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G643

【共引文獻(xiàn)】

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7 王彩紅;博士生教育中導(dǎo)師與研究生關(guān)系的重構(gòu)[D];華中科技大學(xué);2009年

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本文編號(hào)：1959377