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健康中國視角下高層次醫(yī)學應用型人才培養(yǎng)的探索與實踐

發(fā)布時間:2018-05-24 07:58

  本文選題:健康中國 + 應用型人才; 參考:《學位與研究生教育》2017年10期


【摘要】:分析了我國高層次醫(yī)學應用型人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和存在的問題。介紹了北京大學在完善臨床醫(yī)學專業(yè)學位博士研究生培養(yǎng)體系,建立高層次全科醫(yī)學應用型人才培養(yǎng)體系以及探索醫(yī)學技術、公共衛(wèi)生、藥學專業(yè)高層次醫(yī)學應用型人才的培養(yǎng)模式等方面的實踐經(jīng)驗。認為在加強高層次醫(yī)學應用型人才培養(yǎng)的進程中,應重視頂層設計,完善制度建設;重視權責明晰,完善管理模式;重視質量評價,完善評估機制。
[Abstract]:The present situation and existing problems of training high-level applied medical talents in China are analyzed. This paper introduces that Peking University is improving the training system of doctorate students in clinical medicine, establishing a high level applied personnel training system of general practice medicine, and exploring medical technology and public health. The practical experience of cultivating high-level medical applied talents in pharmaceutical specialty. In the process of strengthening the cultivation of high-level medical applied talents, we should pay attention to the top-level design, perfect the system construction, attach importance to the clarity of power and responsibility, perfect the management mode, attach importance to the quality evaluation and perfect the evaluation mechanism.
【作者單位】: 北京大學醫(yī)學部;北京大學第三醫(yī)院消化科;北京大學研究生院醫(yī)學部分院綜合辦公室;北京大學研究生院醫(yī)學部分院培養(yǎng)辦公室;
【基金】:2015年中國學位與研究生教育學會重點課題“醫(yī)學研究生教育結構分析與發(fā)展規(guī)律研究”(編號:2015Y0301)
【分類號】:G643;R-4

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本文編號:1928292

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