教育生態(tài)學(xué)視域下導(dǎo)師與輔導(dǎo)員合力育人機(jī)制探究
本文選題:教育生態(tài)學(xué) + 導(dǎo)師 ; 參考:《中國(guó)成人教育》2017年11期
【摘要】:研究生教育在我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)中的地位舉足輕重。導(dǎo)師和輔導(dǎo)員作為研究生思想政治教育工作的主體,實(shí)現(xiàn)合力育人是貫徹國(guó)家教育方針、落實(shí)國(guó)家教育政策,深化研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,解決當(dāng)前研究生群體思想政治問題的基本要求和有效途徑。在教育生態(tài)學(xué)視域下,需要使研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員兩支平行力量交叉融合,從機(jī)構(gòu)設(shè)置上互相兼顧、隊(duì)伍建設(shè)上互相融合、日常工作中互相溝通入手,構(gòu)建整體互存、動(dòng)態(tài)平衡、和諧共生的合力育人機(jī)制,對(duì)研究生的思想發(fā)展及科研素養(yǎng)給予多方面的指導(dǎo)和培養(yǎng)。
[Abstract]:Postgraduate education plays an important role in the cultivation of talents in higher education in China. As the main body of graduate students' ideological and political education, tutors and counselors work together to carry out the national education policy, implement the national education policy, and deepen the reform of postgraduate training mechanism. The basic requirements and effective ways to solve the ideological and political problems of graduate students. In the field of educational ecology, it is necessary to combine the two parallel forces of graduate student tutor and counsellor, to give consideration to each other in setting up the organization, to integrate the team construction, to communicate with each other in daily work, and to construct the whole mutual existence. The mechanism of dynamic balance and harmonious symbiosis can guide and cultivate graduate students' ideological development and scientific research accomplishment in many aspects.
【作者單位】: 中國(guó)石油大學(xué)(華東)化學(xué)工程學(xué)院;
【基金】:2014年山東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目課題“發(fā)揮導(dǎo)師在研究生思想政治教育中首要責(zé)任人作用的機(jī)制研究”的階段性成果
【分類號(hào)】:G643.1
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,本文編號(hào):1927399
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