本文選題：學位授權(quán)點 + 學科設置��； 參考：《中醫(yī)雜志》2014年24期

【摘要】：對全國23所中醫(yī)藥高等院校博士、碩士一級學科學位授權(quán)點建設情況進行分析,發(fā)現(xiàn)隨著中醫(yī)藥主干學科的完善和新興交叉學科的涌現(xiàn),中醫(yī)藥高等院校已經(jīng)逐步改善單科性院校的面貌,新的學科體系正在形成。提出中醫(yī)藥院校學科體系完善不僅要突出和保持中醫(yī)藥主干學科的優(yōu)勢和特色,還要構(gòu)建支撐中醫(yī)藥發(fā)展的基礎學科,鼓勵和促進交叉學科,積極培育新興和邊緣學科,從而構(gòu)建以中醫(yī)藥為主體,支撐學科和相關(guān)學科完善的層次清晰的學位授權(quán)結(jié)構(gòu)和反映中醫(yī)藥學術(shù)特點的學科體系。
[Abstract]:Based on the analysis of the construction of the authorization points for doctorate and master degree in 23 universities and colleges of traditional Chinese medicine in China, it is found that with the improvement of the main disciplines of traditional Chinese medicine and the emergence of new interdisciplinary disciplines, Colleges and universities of traditional Chinese medicine have gradually improved the appearance of single-subject colleges and universities, and a new discipline system is being formed. It is pointed out that to perfect the discipline system of traditional Chinese medicine colleges and universities, we should not only highlight and maintain the advantages and characteristics of the main branches of traditional Chinese medicine, but also construct the basic disciplines that support the development of traditional Chinese medicine, encourage and promote interdisciplinary disciplines, and actively foster new and marginal disciplines. In order to build Chinese medicine as the main body, supporting the discipline and related disciplines to improve the level of clear degree authorization structure and reflect the academic characteristics of traditional Chinese medicine discipline system.
【作者單位】： 北京中醫(yī)藥大學研究生院;
【基金】：北京市支持中央高校共建項目
【分類號】：G643;R-4

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本文編號：1912137