基于知識共享的導(dǎo)師有效指導(dǎo)研究
本文選題:導(dǎo)師指導(dǎo) + 有效指導(dǎo) ; 參考:《復(fù)旦教育論壇》2017年01期
【摘要】:導(dǎo)師指導(dǎo)效果是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵要素。通過對1183份有效問卷的分析表明,導(dǎo)師指導(dǎo)的主體特征、過程特征和行為特征對導(dǎo)師指導(dǎo)效果產(chǎn)生了重要影響。研究結(jié)果顯示:導(dǎo)師學(xué)術(shù)水平和指導(dǎo)能力是有效指導(dǎo)的前提,導(dǎo)師年度指導(dǎo)規(guī)模以2人為宜;導(dǎo)師指導(dǎo)的時間和精力投入是導(dǎo)師有效指導(dǎo)的關(guān)鍵,導(dǎo)師指導(dǎo)頻率與指導(dǎo)效果呈線性增強關(guān)系,而指導(dǎo)強度與指導(dǎo)效果的關(guān)系則呈現(xiàn)為橫向反S型曲線,師生雙方都主動時指導(dǎo)效果最優(yōu);科研技能支持與心理支持是導(dǎo)師有效指導(dǎo)的核心。
[Abstract]:The effect of tutor guidance is the key factor of graduate training quality. The analysis of 1183 valid questionnaires shows that the main features, process characteristics and behavior characteristics of mentor guidance have an important impact on the effectiveness of mentor guidance. The results show that the academic level and the ability of guidance are the premise of effective guidance, and the scale of tutors' annual guidance should be 2 persons, and the time and energy invested in the tutors' guidance are the key to the effective guidance of the mentors. The relationship between the guidance frequency and the guidance effect is linearly enhanced, while the relationship between the guidance intensity and the guidance effect is presented as the transverse inverse S-shape curve, and the guidance effect is the best when both teachers and students take the initiative. Scientific research skill support and psychological support are the core of effective guidance.
【作者單位】: 中國地質(zhì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:2015年度湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地——大學(xué)生發(fā)展與創(chuàng)新教育研究中心重點項目“研究生就讀期望差異及其影響研究”(DXS20150002)
【分類號】:G643
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前7條
1 宋寧;批評與指導(dǎo)[J];早期教育;1988年Z1期
2 張東海;;研究生指導(dǎo)效果及其影響因素的調(diào)查研究[J];復(fù)旦教育論壇;2013年02期
3 徐明;;影響高職就業(yè)指導(dǎo)效果的因素分析及對策[J];教育與職業(yè);2009年05期
4 魯玉苗;嚴(yán)文靜;;孕產(chǎn)婦健康指導(dǎo)效果的對比研究[J];大理學(xué)院學(xué)報;2014年02期
5 王媛;;蘇州:推動就業(yè)服務(wù)精細化[J];人才資源開發(fā);2014年07期
6 黃燕東;;班級導(dǎo)師怎樣提高指導(dǎo)效果[J];文教資料;2006年29期
7 ;[J];;年期
相關(guān)重要報紙文章 前4條
1 記者 商宇;深化思想認識、強化指導(dǎo)責(zé)任 嚴(yán)格關(guān)鍵環(huán)節(jié)、突出工作重點 創(chuàng)新工作方法、提高指導(dǎo)效果[N];重慶日報;2008年
2 劉志勇 黃平香 孫健;江西總隊三支隊 突出重點強化指導(dǎo)效果[N];人民武警;2003年
3 王珍太 呂曉軍 特約記者 何麗平;珠海市支隊黨委機關(guān) 正作風(fēng)“紙導(dǎo)”變指導(dǎo)[N];人民武警;2005年
4 通訊員 潘素芳;宏光技術(shù)指導(dǎo)效果明顯 我軍低空跳傘再獲突破[N];中國航空報;2011年
,本文編號:1893659
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yjsjy/1893659.html