本文選題：國家競爭力 + 國際化��； 參考：《浙江大學(xué)》2010年碩士論文

【摘要】： 當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化日益加深,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力的競爭越發(fā)激烈。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,世界各國都將博士生教育及其國際化戰(zhàn)略看作是保持和提升國家競爭力的重要途徑,并紛紛制定各種政策吸引博士生人才。改革開放以來,我國的博士生教育國際化發(fā)展無論從規(guī)模還是從質(zhì)量上而言,都有了長足的進(jìn)步,但是與發(fā)達(dá)國家相比,我國博士生教育的國際化程度相對(duì)較低,還存在著一定的問題。 基于對(duì)國家競爭力理論的分析,可以發(fā)現(xiàn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代國家競爭力的核心影響因素正慢慢由顯性的經(jīng)濟(jì)、價(jià)值競爭力轉(zhuǎn)變?yōu)殡[形的教育、知識(shí)資源競爭力,各國都將科技創(chuàng)新能力和核心科技人力資源作為國家競爭力提升的關(guān)鍵要素加以重視,國家競爭力發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變揭示博士生教育對(duì)于國家競爭力提升將體現(xiàn)出更加重要的意義,博士生教育國際化戰(zhàn)略作為其中重要部分不斷得到各國政府的關(guān)注和重視。本研究通過對(duì)美國、歐洲、日本博士生教育國際化戰(zhàn)略以及相關(guān)案例的探討,汲取發(fā)達(dá)國家博士生教育國際化戰(zhàn)略的成功經(jīng)驗(yàn)。 本研究最后通過構(gòu)建博士生教育國際化系統(tǒng)模型,簡單探討該系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)理,隨后提出我國博士生教育國際化的戰(zhàn)略對(duì)策。本研究認(rèn)為當(dāng)前我國博士生教育國際化需要形成新的理念,將國際化戰(zhàn)略與國家競爭力相結(jié)合。同時(shí),在博士生教育國際化戰(zhàn)略的實(shí)施過程中,政府、高校以及企業(yè)界三方需要鼎力合作,將國際化發(fā)展納入國家戰(zhàn)略高度,創(chuàng)新國際化合作與交流實(shí)踐模式,提高博士生的地位,為博士生提供多渠道的資助,吸引更多優(yōu)秀博士生到我國留學(xué),提高我國博士生教育的國際化程度,提升我國的國家競爭力。
[Abstract]:In today's world, economic globalization is deepening, scientific and technological progress is changing with each passing day, and the competition of comprehensive national strength is becoming more and more fierce. In the era of knowledge economy, countries all over the world regard doctoral education and its internationalization strategy as an important way to maintain and enhance national competitiveness, and formulate various policies to attract doctoral talents. Since the reform and opening up, the internationalization of doctoral education in China has made great progress both in terms of scale and quality. However, compared with developed countries, the degree of internationalization of doctoral education in China is relatively low. There are still some problems. Based on the analysis of the theory of national competitiveness, it can be found that the core influencing factors of national competitiveness in the era of knowledge economy are slowly changing from dominant economy and value competitiveness to invisible education and knowledge resource competitiveness. All countries attach importance to the ability of science and technology innovation and the core human resources of science and technology as the key elements to enhance the national competitiveness. The transformation of the concept of national competitiveness development reveals that doctoral education will be more important to the promotion of national competitiveness. As an important part of it, the internationalization strategy of doctoral education has been paid more and more attention by the governments of all countries. This study studies the internationalization strategy of doctoral education in the United States, Europe and Japan, as well as relevant cases, and draws on the successful experience of the internationalization strategy of doctoral education in developed countries. At the end of this study, the author constructs the system model of doctoral education internationalization, and discusses the mechanism of the system, and then puts forward the strategic countermeasures of the internationalization of doctoral education in China. This study holds that the internationalization of doctoral education in China needs to form a new concept and combine the internationalization strategy with the national competitiveness. At the same time, in the process of implementing the internationalization strategy of doctoral education, the government, universities and enterprises need to cooperate vigorously to bring the internationalization development into the national strategic height, and to innovate the practical mode of internationalization cooperation and exchange. To improve the status of doctoral students, to provide multi-channel funding for doctoral students, to attract more excellent doctoral students to study in China, to improve the degree of internationalization of doctoral education in China, and to enhance the national competitiveness of our country.
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號(hào)】：G643.0

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1861764