本文選題：研究生 + 學(xué)術(shù)生態(tài)��； 參考：《現(xiàn)代教育管理》2009年05期

【摘要】：研究生學(xué)術(shù)生態(tài)處在危機(jī)之中,嚴(yán)重影響了研究生教育的質(zhì)量,背離了研究生教育的本質(zhì)。研究生學(xué)術(shù)生態(tài)是一個(gè)由研究生之間及研究生與校內(nèi)外環(huán)境的交互作用所構(gòu)成的,以發(fā)展學(xué)術(shù)為目的的復(fù)雜系統(tǒng)。改革不合理的制度,革新主體的思想和行為,使各因子交互作用,維護(hù)研究生學(xué)術(shù)生態(tài)的平衡。
[Abstract]:The graduate academic ecology is in crisis, which seriously affects the quality of graduate education and deviates from the essence of graduate education. Graduate academic ecology is a complex system composed of the interaction between graduate students and the environment inside and outside the university. Reforming unreasonable system, innovating the thought and behavior of the subject, making the interaction of various factors and maintaining the balance of the academic ecology of graduate students.
【作者單位】： 西南大學(xué);
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1842355