本文選題：地方高校 + 研究生學(xué)位授權(quán)學(xué)科��； 參考：《福州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2011年05期

【摘要】：學(xué)科建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),地方高校的研究生學(xué)位授權(quán)學(xué)科建設(shè),既有高校學(xué)科建設(shè)的一般特點(diǎn),又有其獨(dú)特之處。在分析地方高校研究生學(xué)位授權(quán)學(xué)科建設(shè)特征的基礎(chǔ)上,從投入產(chǎn)出的角度闡述學(xué)科建設(shè)內(nèi)容之間的動態(tài)聯(lián)系過程,并遵循評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建原則,可以構(gòu)建地方高校研究生學(xué)位授權(quán)學(xué)科建設(shè)的評價(jià)指標(biāo)體系。
[Abstract]:Discipline construction is a complex system. The subject construction of postgraduate degree authorization in local colleges and universities has both the general characteristics and the unique features of the discipline construction in colleges and universities. On the basis of analyzing the characteristics of the subject construction of local university graduate degree authorization, this paper expounds the dynamic relation process between the subject construction contents from the angle of input and output, and follows the construction principle of evaluation index system. The evaluation index system of authorized discipline construction of postgraduate degree in local colleges and universities can be constructed.
【作者單位】： 福州大學(xué)八方物流學(xué)院;
【基金】：福州大學(xué)“211工程”三期項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助
【分類號】：G643

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1832986