本文關(guān)鍵詞：從研究生學(xué)術(shù)不端行為看科研道德教育的缺失，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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TITLEUnderstandingofresearchethicseducationshortagefrompostgraduateacademicmisconductAThesisSubmittedtoShaanxiUniversityofScienceandTechnologyinPartialFulfillmentoftheRequirementfortheDegreeofMasterofLawByYangCuiSupervisor:Prof.FurongXiMay,2013從研究生學(xué)術(shù)不端行為看科研道德教育的缺失摘要改革開放以來,我國科研事業(yè)迅速發(fā)展,科研水平不斷提高,伴隨而來的是科研的速成化,出現(xiàn)諸如科研過程缺乏自主創(chuàng)新,科研成果缺少實(shí)質(zhì)突破等問題,問題的存在與科研人員的學(xué)術(shù)行為緊密相關(guān)。在我國,科研人員的總體風(fēng)氣是好的,他們無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí),維護(hù)了學(xué)術(shù)聲譽(yù)和形象,但學(xué)術(shù)界并非一片凈土,學(xué)術(shù)不端行為仍然存在,尤其在研究生群體中,抄襲和剽竊、偽造和篡改、一稿多投等學(xué)術(shù)不端行為比較常見。學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新性科研、自主性學(xué)術(shù)發(fā)展的腳步,給社會(huì)的發(fā)展也帶來了巨大的危害。近日,教育部門發(fā)出《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》文件,各大高校紛紛開展各類宣講教育活動(dòng),這表明針對學(xué)術(shù)不端行為,國家、社會(huì)和學(xué)術(shù)界認(rèn)識到加強(qiáng)科研道德教育已經(jīng)成為一種必然。本文從研究生學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象入手,介紹了研究生學(xué)術(shù)不端行為的概念、本質(zhì)、表現(xiàn)形式,... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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