本文選題：專業(yè)學(xué)位 + 研究生��； 參考：《中國高教研究》2010年09期

【摘要】：針對(duì)我國現(xiàn)有的專業(yè)學(xué)位研究生教育評(píng)估存在的若干問題,認(rèn)為應(yīng)根據(jù)專業(yè)學(xué)位的職業(yè)性特點(diǎn),積極引入行業(yè)、企業(yè)與社會(huì)團(tuán)體、專業(yè)組織參與專業(yè)學(xué)位研究生教育質(zhì)量監(jiān)督,構(gòu)建第三方評(píng)估體制,并就如何選擇評(píng)估方針、設(shè)計(jì)評(píng)估體系以及建立評(píng)估中介組織等問題進(jìn)行了討論。
[Abstract]:In view of the problems existing in the evaluation of professional degree graduate education in our country, it is considered that according to the professional characteristics of professional degree, we should actively introduce industry, enterprises, social organizations and professional organizations to participate in the supervision of the quality of professional degree graduate education.It also discusses how to select the evaluation policy, design the evaluation system and establish the evaluation intermediary organization.
【作者單位】： 浙江大學(xué)研究生院學(xué)科建設(shè)處;
【基金】：浙江大學(xué)學(xué)位與研究生教育重點(diǎn)課題“基于過程管理的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系研究”(編號(hào):Y08-2,188312-542110)的研究成果
【分類號(hào)】：G643

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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本文編號(hào)：1756140