研究生招生考試報(bào)考中的“偏好誤識(shí)”分析——基于公共部門理論的視角
本文選題:研究生教育 + 報(bào)考; 參考:《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2009年04期
【摘要】:隨著我國(guó)研究生教育規(guī)模的擴(kuò)大,研究生招生的報(bào)考過程中出現(xiàn)區(qū)域集中、專業(yè)集中、學(xué)校集中、招生單位宣傳加劇等現(xiàn)象。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)不僅在于擴(kuò)招的大背景,還在于研究生教育的公共物品的本質(zhì)屬性,以及研究生招生考試管理中的偏好誤識(shí)和考生"經(jīng)濟(jì)人"角色的偏好選擇。因此,從公共部門理論的視角分析并解決上述問題成為解決報(bào)考中不合理現(xiàn)象的一條重要途徑。
[Abstract]:With the expansion of graduate education in China, there are regional concentration, professional concentration, school concentration and intensified publicity in the process of enrollment of graduate students.The emergence of these phenomena lies not only in the background of enrollment expansion, but also in the essential attributes of public goods in graduate education, as well as in the misjudgment of preference in the examination management of graduate enrollment and the preference choice of the role of "economic man" in candidates.Therefore, analyzing and solving the above problems from the perspective of public sector theory is an important way to solve the unreasonable phenomenon in registration.
【作者單位】: 廈門大學(xué)高等教育研究中心;浙江大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G643
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):1750529
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