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研究生學(xué)術(shù)誠信教育的理性思考

發(fā)布時(shí)間:2018-03-22 07:41

  本文選題:研究生 切入點(diǎn):學(xué)術(shù)誠信 出處:《黑龍江高教研究》2013年09期  論文類型:期刊論文


【摘要】:研究生學(xué)術(shù)誠信問題關(guān)系到研究生教育質(zhì)量的提高和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。做好研究生誠信教育首先要在觀念上實(shí)事求是、客觀地看待研究生學(xué)術(shù)誠信問題;認(rèn)真、謹(jǐn)慎地應(yīng)對(duì)研究生學(xué)術(shù)不端行為,深入、細(xì)致地探究研究生學(xué)術(shù)規(guī)范措施;扎實(shí)、有效地開展研究生誠信教育工作;科學(xué)、合理地制定研究生教育管理制度。同時(shí),在實(shí)踐中完善研究生學(xué)術(shù)誠信教育的配套環(huán)節(jié),將其與研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)相結(jié)合,這樣,才能切實(shí)有效地提升研究生學(xué)術(shù)誠信水平和高等教育質(zhì)量。
[Abstract]:The problem of postgraduate academic integrity is related to the improvement of graduate education quality and the cultivation of innovative talents. Carefully deal with the academic misconduct of graduate students, deeply and meticulously explore the academic normative measures of graduate students; carry out the work of honesty and credit education for postgraduates in a down-to-earth and effective manner; formulate a scientific and reasonable management system for graduate education; at the same time, In practice, we should improve the supporting links of postgraduate academic integrity education, and combine it with the construction of graduate students' style of study, the construction of systems, the building of tutors' ranks, and the construction of campus culture. In order to effectively improve the academic integrity of graduate students and the quality of higher education.
【作者單位】: 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“研究生學(xué)術(shù)誠信現(xiàn)狀與教育方法研究”(編號(hào):DEA070084)部分最終成果 東北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生教育研究項(xiàng)目資助
【分類號(hào)】:G643

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本文編號(hào):1647707

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