本文選題：研究生教育規(guī)模擴(kuò)張　切入點(diǎn)：靜態(tài)面板　出處：《高等工程教育研究》2010年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文基于廣東省1995～2007年7大類專業(yè)高等院校的面板數(shù)據(jù),考察了相關(guān)經(jīng)濟(jì)因素和人口因素對研究生教育規(guī)模擴(kuò)張的影響。研究結(jié)果表明,在靜態(tài)和動態(tài)面板數(shù)據(jù)模型中,都存在著研究生教育規(guī)模擴(kuò)張相對于GDP總量增長的不平衡性,在動態(tài)面板數(shù)據(jù)模型中,這種不平衡性更加顯著,上年度GDP總量的增長會減緩當(dāng)年研究生教育規(guī)模的擴(kuò)張,而當(dāng)年GDP總量的增長會加速研究生教育規(guī)模的擴(kuò)張;此外,從動態(tài)角度來看,經(jīng)濟(jì)因素對研究生教育規(guī)模擴(kuò)張的拉動作用會有所減弱,而人口因素對研究生教育規(guī)模擴(kuò)張的拉動作用日趨增強(qiáng)。
[Abstract]:Based on the panel data of seven major colleges and universities in Guangdong Province from 1995 to 2007, this paper investigates the effects of related economic and demographic factors on the expansion of graduate education scale. The results show that, in the static and dynamic panel data models, In the dynamic panel data model, this imbalance is more significant. The growth of total GDP in last year will slow down the expansion of graduate education scale. In addition, from a dynamic point of view, economic factors will play a less important role in the expansion of graduate education. But the population factor to the graduate student education scale expansion pull the function to strengthen day by day.
【作者單位】： 華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院;華南理工大學(xué)黨委;
【基金】：廣東省普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目——“廣東省學(xué)位與研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略研究” 2009年廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃教育心理學(xué)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號:09sjyy008)的部分研究成果
【分類號】：G643
，

本文編號：1606530