博弈論視角下廣西碩士畢業(yè)生擇業(yè)行為研究
本文選題:碩士生 切入點(diǎn):擇業(yè) 出處:《廣西大學(xué)》2013年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文
【摘要】:隨著中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)建成,北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)開(kāi)發(fā)進(jìn)入重要階段,廣西的發(fā)展呈現(xiàn)強(qiáng)勁的勢(shì)頭。高學(xué)歷、高技能的人才不足已成為制約廣西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂目標(biāo)的主要因素之一。與此同時(shí),作為中高層次人才的碩士畢業(yè)生就業(yè)情況并不理想。導(dǎo)致這個(gè)局面的形成有諸多原因。其中,碩士生自身的擇業(yè)行為就是一個(gè)關(guān)鍵因素,它們直接作用于碩士生的擇業(yè)結(jié)果。本研究通過(guò)考察廣西碩士生在擇業(yè)過(guò)程的各種擇業(yè)行為,實(shí)證研究了廣西碩士生與用人單位、碩士生之間、碩士生與本科生存在的博弈關(guān)系,結(jié)果顯示,廣西碩士生擇業(yè)行為具有擇業(yè)因素單一、擇業(yè)流向明顯、擇業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)和期望收入合理等特點(diǎn),擇業(yè)博弈普遍存在,并且這些博弈行為加劇了碩士生的自愿性失業(yè)。解決碩士生自愿性失業(yè)的問(wèn)題需要多方共同努力。一是政府通過(guò)提供充分、全面的就業(yè)信息,建立制衡機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)誠(chéng)信、懲罰虛假,消除勞動(dòng)力市場(chǎng)分割,減少收益的差距等方面采取措施,優(yōu)化就業(yè)環(huán)境。二是用人單位則堅(jiān)持合理招賢納才,做到招聘工作科學(xué)合理。三是高校構(gòu)建科學(xué)的就業(yè)服務(wù)體系,為碩士生擇業(yè)提供有力支持。四是碩士生要發(fā)揮主體作用,在提高自身綜合能力的基礎(chǔ)上堅(jiān)持就業(yè)期望值,合理參與應(yīng)聘。
[Abstract]:With the establishment of the China-ASEAN Free Trade area, the development of the Beibu Gulf Economic Zone has entered an important stage, and the development of Guangxi has shown a strong momentum. The shortage of highly educated and highly skilled personnel has become a constraint on Guangxi's economic development. One of the main factors to realize the goal of enriching the people and strengthening Gui. At the same time, the employment situation of master's graduates, who are middle and high-level talents, is not ideal. There are many reasons leading to this situation. The job selection behavior of the master students is a key factor, which directly affects the job selection results of the master students. This study empirically studies the employment choice behavior of the master students in Guangxi, and studies the employment units of the master students in Guangxi, through the investigation of the various behaviors of the master students in the process of choosing jobs in Guangxi. The game relationship between master students and undergraduates shows that the behavior of master students in Guangxi has the characteristics of single factor, obvious direction of career selection, long career selection time and reasonable expected income, and so on. And these game behaviors have aggravated the voluntary unemployment of master students. To solve the problem of voluntary unemployment of master students, we need to make joint efforts. First, the government should provide sufficient and comprehensive employment information, establish checks and balances, and reward honesty. Punishment of falsehood, elimination of labor market segmentation, reduction of income gaps, and other measures to optimize the employment environment. Second, employers insist on reasonable recruitment of talents and talents. Third, colleges and universities should set up a scientific employment service system to provide strong support for master students in choosing jobs. Fourth, master students should play a major role and adhere to employment expectations on the basis of improving their comprehensive ability. Reasonable participation in the application.
【學(xué)位授予單位】:廣西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G643;G647.38
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 洪成文;美國(guó)碩士生教育發(fā)展的歷史考察[J];學(xué)位與研究生教育;2002年Z1期
2 燕連福,高志利;免費(fèi)的碩士生教育是否公平[J];中國(guó)研究生;2004年02期
3 劉亞君;碩士生教育實(shí)行收費(fèi)的思索[J];學(xué)位與研究生教育;1998年05期
4 肖瑋萍;關(guān)于碩士生教育實(shí)行收費(fèi)制的思考[J];煤炭高等教育;2003年01期
5 曾氫;應(yīng)用型工科碩士生教育改革初探[J];交通高教研究;1996年03期
6 李紅梅,周根樹(shù);碩士生教育影響因素及改革趨勢(shì)分析[J];學(xué)位與研究生教育;2000年04期
7 ;人事部發(fā)布《國(guó)家不包分配大專以上畢業(yè)生擇業(yè)暫行辦法》[J];中國(guó)職工教育;1996年04期
8 李云海;;大學(xué)生擇業(yè)意識(shí)的內(nèi)涵[J];中國(guó)大學(xué)生就業(yè);2000年09期
9 董治長(zhǎng),于克強(qiáng),盧福林,袁雪蕊,,張維,李順生,蘇永紅;碩士生教育改革的探索[J];學(xué)位與研究生教育;1994年01期
10 國(guó)家教育發(fā)展研究中心課題組;我國(guó)高校畢業(yè)生擇業(yè)與就業(yè)狀況報(bào)告[J];中國(guó)青年研究;2002年01期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 張玉柱;;高校畢業(yè)生擇業(yè)焦慮問(wèn)卷的結(jié)構(gòu)修訂與跨地區(qū)驗(yàn)證[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
2 于翊平;李志強(qiáng);;藝術(shù)類畢業(yè)生擇業(yè)心理特點(diǎn)及輔導(dǎo)——以南京藝術(shù)學(xué)院為例[A];高校心理健康教育新進(jìn)展——全國(guó)第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2007年
3 溫芳芳;佐斌;;大四畢業(yè)生的擇業(yè)焦及其影響因素調(diào)查[A];中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2006年
4 沈杰;;中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè):現(xiàn)狀、問(wèn)題與前景[A];青年就業(yè)問(wèn)題與對(duì)策研究報(bào)告——中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2004)[C];2004年
5 胡邦曜;梁將;;緊貼企業(yè)需求探討職培途徑,創(chuàng)建職業(yè)院校服務(wù)企業(yè)新模式[A];提高全民科學(xué)素質(zhì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家——2006中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集[C];2006年
6 賀尊;;文憑信號(hào):高等教育可持續(xù)發(fā)展的張力[A];2005中國(guó)可持續(xù)發(fā)展論壇——中國(guó)可持續(xù)發(fā)展研究會(huì)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2005年
7 汪志明;徐亞明;花向紅;;測(cè)繪工程專業(yè)兩年制碩士研究生培養(yǎng)模式研究與探討[A];《測(cè)繪通報(bào)》測(cè)繪科學(xué)前沿技術(shù)論壇摘要集[C];2008年
8 陳亞?wèn)|;沈曉;;破解大學(xué)生就業(yè)難需要新思維[A];科學(xué)發(fā)展觀與青少年和青少年工作研究報(bào)告——第五屆中國(guó)青少年發(fā)展論壇暨中國(guó)青少年研究會(huì)優(yōu)秀論文集(2009)[C];2009年
9 丁小浩;;社會(huì)資本和人力資本對(duì)高校畢業(yè)生工作找尋的影響[A];北京論壇(2004)文明的和諧與共同繁榮:“國(guó)際視野中的教育與人類發(fā)展”教育分論壇論文或摘要集[C];2004年
10 陳麗瑤;;歐美高等教育專業(yè)設(shè)置特色及對(duì)我國(guó)的借鑒[A];第三屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2011年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 周輯;近六成畢業(yè)生擇業(yè)觀念發(fā)生變化[N];北京人才市場(chǎng)報(bào);2004年
2 聶連明 唐鋒;畢業(yè)生擇業(yè)六忌[N];中國(guó)人事報(bào);2004年
3 ;大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)勿入七誤區(qū)[N];新華日?qǐng)?bào);2005年
4 成凱 吳嶸;畢業(yè)生擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的心理調(diào)適[N];中國(guó)人事報(bào);2004年
5 仇方迎;三大思路明析畢業(yè)生擇業(yè)方向[N];科技日?qǐng)?bào);2004年
6 王淼 張慧;成都畢業(yè)生擇業(yè)逐漸淡化專業(yè)對(duì)口觀念[N];中國(guó)人事報(bào);2007年
7 ;畢業(yè)生擇業(yè)要注意需求變化[N];中國(guó)教育報(bào);2003年
8 本報(bào)記者 陳潔;2001屆中文系畢業(yè)生擇業(yè)行情[N];中華讀書(shū)報(bào);2001年
9 本報(bào)記者 馬希平邋實(shí)習(xí)生 吳麗瑋;山西籍名校畢業(yè)生為何不愿“鳳還巢”[N];太原日?qǐng)?bào);2008年
10 自治區(qū)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心供稿;新世紀(jì)畢業(yè)生擇業(yè)觀的變化與發(fā)展[N];新疆日?qǐng)?bào)(漢);2001年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 李素芹;地方高校研究生教育發(fā)展的制度障礙研究[D];華中科技大學(xué);2010年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 蒙坤有;博弈論視角下廣西碩士畢業(yè)生擇業(yè)行為研究[D];廣西大學(xué);2013年
2 曾曉芬;我國(guó)高校女碩士生就業(yè)問(wèn)題分析及對(duì)策研究[D];浙江師范大學(xué);2012年
3 李俊麗;在讀女碩士生擇偶價(jià)值取向研究[D];吉林農(nóng)業(yè)大學(xué);2012年
4 鐘麗光;工程碩士生學(xué)習(xí)行為調(diào)查及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2011年
5 強(qiáng)桂;工科學(xué)術(shù)型碩士生實(shí)踐能力培養(yǎng)研究[D];蘭州大學(xué);2012年
6 韓瑞娟;教育管理專業(yè)碩士生的自我教育[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年
7 江平;我國(guó)高校碩士研究生教育的生師比問(wèn)題研究[D];蘇州大學(xué);2009年
8 施華昀;我國(guó)高校碩士生教育的生師比問(wèn)題研究[D];廈門大學(xué);2006年
9 黃玲云;蘭州大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士生專業(yè)認(rèn)同的研究[D];蘭州大學(xué);2013年
10 林潔;福州市碩士畢業(yè)生擇業(yè)焦慮及其相關(guān)因素研究[D];福建師范大學(xué);2010年
本文編號(hào):1602867
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yjsjy/1602867.html