專業(yè)學(xué)位研究生教育應(yīng)用性的缺失及其對策
本文選題:專業(yè)學(xué)位 切入點(diǎn):應(yīng)用型 出處:《教育發(fā)展研究》2012年17期 論文類型:期刊論文
【摘要】:在社會(huì)轉(zhuǎn)型和就業(yè)壓力的雙重作用下,人才培養(yǎng)如何更好地滿足社會(huì)需求,已成為研究生教育改革的當(dāng)務(wù)之急。文章分析了目前專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)應(yīng)用性缺失的表現(xiàn),并提出專業(yè)學(xué)位研究生教育的發(fā)展應(yīng)明確以應(yīng)用型人才為主的培養(yǎng)目標(biāo),要采取有效舉措對應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)。
[Abstract]:Under the dual action of social transformation and employment pressure, how to better meet the needs of the society has become the urgent task of graduate education reform. The author also points out that the development of graduate education of professional degree should make clear the training goal of applying talents, and take effective measures to plan and guide the training target scientifically.
【作者單位】: 常州大學(xué)研究生部;
【基金】:2011江蘇省高等教育教學(xué)改革研究課題“具有行業(yè)背景的地方性高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究”(2011JSJG107) 2011常州高職教育項(xiàng)目“高等職業(yè)教育和專業(yè)學(xué)位教育的對接研究”(CDGZ20110036)的部分成果
【分類號(hào)】:G643
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,本文編號(hào):1602215
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