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地方醫(yī)學院校碩士研究生教育質(zhì)量保障體系的構建——以溫州醫(yī)學院為例

發(fā)布時間:2018-03-11 21:34

  本文選題:地方醫(yī)學院校 切入點:研究生教育 出處:《學位與研究生教育》2012年05期  論文類型:期刊論文


【摘要】:針對地方醫(yī)學院校碩士研究生教育中存在的生源質(zhì)量欠佳、培養(yǎng)過程松懈和導師隊伍建設滯后等問題,指出構建碩士研究生教育質(zhì)量保障體系是提高碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的必由之路。介紹了溫州醫(yī)學院采取深化課程和學分改革,在研究生教育管理過程中優(yōu)勝劣汰保障培養(yǎng)質(zhì)量,完善導師聘任后監(jiān)督機制,提升和優(yōu)化導師隊伍等一系列措施構建碩士研究生教育質(zhì)量保障體系的做法,并分析了實施的效果。
[Abstract]:In order to solve the problems such as poor quality of students, lax cultivation process and lagging behind in the construction of tutor team in the education of master and graduate students in local medical colleges and universities, and so on, It is pointed out that the only way to improve the quality of postgraduate education is to construct the guarantee system of education quality for graduate students. This paper introduces the reform of curriculum and credit in Wenzhou Medical College, which can guarantee the quality of cultivation by the survival of the fittest in the process of postgraduate education management. A series of measures, such as perfecting the supervision mechanism after the appointment of mentors, promoting and optimizing the tutors' team, are taken to construct the quality assurance system of the graduate education of master's degree, and the effect of the implementation is analyzed.
【作者單位】: 溫州醫(yī)學院研究生部;溫州醫(yī)學院;
【基金】:中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會、中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會2010年度醫(yī)學教育研究課題“醫(yī)學研究生學位論文質(zhì)量保障體系的研究”(編號:2010-17-19)的研究成果
【分類號】:G643

【參考文獻】

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