本文關(guān)鍵詞： 貫通式 博士生培養(yǎng)模式 特點 適用范圍　出處：《中國高教研究》2009年09期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：貫通式博士生培養(yǎng)模式是一種重要的博士生培養(yǎng)模式,具有貫通和簡約的特點,貫通有利于提高培養(yǎng)質(zhì)量,簡約有利于提高培養(yǎng)效率。貫通式博士生培養(yǎng)模式適用于具有豐富分段式博士生培養(yǎng)經(jīng)驗的培養(yǎng)單位,適用于對知識學習有很強連續(xù)性要求的基礎(chǔ)學科、實踐性強的醫(yī)學和藝術(shù)學、實驗周期長的農(nóng)學、生命學科、工學等學科。
[Abstract]:The through-through mode of doctoral training is an important mode of doctorate cultivation, which has the characteristics of continuity and simplicity, and it is helpful to improve the quality of the training. Simplicity is beneficial to the improvement of training efficiency. The through-through doctoral training model is suitable for training units with rich experience of segmental doctoral training and for basic disciplines with strong continuity in knowledge learning. Strong practice of medicine and art, long experimental cycle of agronomy, life, engineering and other disciplines.
【作者單位】： 上海交通大學研究生院學位辦;
【分類號】：G643

【參考文獻】

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1 張國棟;吳松;;我國貫通式博士生培養(yǎng)模式的發(fā)展軌跡及思考[J];學位與研究生教育;2008年04期

2 孫p，

本文編號：1523410