本文關鍵詞： 博士 博士質量 發(fā)展質量　出處：《學位與研究生教育》2011年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：從博士發(fā)展質量角度入手,對我國開展博士生教育20多年來畢業(yè)博士的發(fā)展狀況和影響因素進行系統(tǒng)分析。結果表明,我國畢業(yè)博士發(fā)展狀況良好,用人單位管理人員對我國博士質量感到滿意,畢業(yè)博士的業(yè)績貢獻優(yōu)異。最后,對進一步提高我國博士質量提出了政策建議。
[Abstract]:From the point of view of doctorate development quality, this paper makes a systematic analysis of the development status and influencing factors of doctoral education in China over the past 20 years. The results show that the development of doctoral graduates in China is in good condition. The management of the unit of choose and employ persons is satisfied with the quality of the doctor in our country, and the outstanding achievements of the graduate doctor are outstanding. Finally, some policy suggestions are put forward to further improve the quality of the doctor in our country.
【作者單位】： 中國人事科學研究院;北京航空航天大學高等教育研究所;
【基金】：北京市哲學社會科學“十一五”規(guī)劃課題(課題編號:10AbJY070) 中央高校基本科研業(yè)務費專項資金(課題編號:YWF1006047)資助
【分類號】：G643
【正文快照】： 一、引言博士研究生教育以培養(yǎng)高層次人才為目標,是學歷教育的最高層次,對提高我國國際競爭力、建設創(chuàng)新型國家和實現(xiàn)人才強國的戰(zhàn)略目標具有重大意義。近年來,我國博士研究生教育發(fā)展迅速,培養(yǎng)規(guī)模不斷擴大,為國家培養(yǎng)了大量高層次專門人才,并為國家經濟建設和社會發(fā)展作出

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本文編號：1481289