本文關(guān)鍵詞：案例式教學(xué)為主培養(yǎng)中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)學(xué)位研究生初探

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【摘要】：如何強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生臨床思維能力的培養(yǎng),讓其成為能夠進(jìn)行獨(dú)立思考的"思考型"人才,以提高他們的臨床實(shí)踐能力,成為擺在各高等醫(yī)學(xué)院校面前的嚴(yán)峻課題,而案例式教學(xué)將其應(yīng)用于中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)中,能有效提高其臨床思維能力,同時做到教學(xué)相長。
【作者單位】： 廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院;
【基金】：廣西壯族自治區(qū)教育廳學(xué)位與研究生教育改革和發(fā)展專項(xiàng)課題(No.JGY2014083) 廣西中醫(yī)藥大學(xué)教改課題(No.2013MS02)
【分類號】：G643;R-4
【正文快照】： 案例式教學(xué)為主培養(yǎng)中醫(yī)內(nèi)科專業(yè)學(xué)位研究生初探黃鴻娜,史偉*,黃晶晶(廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院,廣西南寧530023)為適應(yīng)我國現(xiàn)階段國情,更為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,更好地滿足社會對高級臨床醫(yī)學(xué)人才的需求,針對我國醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育推進(jìn)較晚的實(shí)際情況,2002年我國設(shè)立

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 羅佳e⊥ㄑ對，

本文編號：1236506