本文關(guān)鍵詞：研究生科學教育與人文教育的融合

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【摘要】： 教育理念是指導教育行為的思想觀念和精神追求，必須根據(jù)特定的教育對象、教育目的和教育任務確定。對于研究生教育來說，樹立科學教育與人文教育融合的教育理念有很強的現(xiàn)實針對性，不僅是歷史發(fā)展的必然，，更有其理論與現(xiàn)實依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，本文更深入地考察了研究生科學教育與人文教育融合的內(nèi)在關(guān)聯(lián)意義，提出既要培養(yǎng)研究生具有人文關(guān)懷的科學精神，又要培養(yǎng)研究生具有科學意識的人文精神。最后對應于人的素質(zhì)層面，進一步分析實現(xiàn)研究生科學教育與人文教育融合的層次性，探討實現(xiàn)研究生科學教育與人文教育融合的具體途徑。
【學位授予單位】：合肥工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2003
【分類號】：G643

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