本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前研究生教育中的三重困境及其路徑選擇

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【摘要】：近年來(lái),我國(guó)研究生教育發(fā)展迅速并取得了可喜的進(jìn)步,但仍存在一些問(wèn)題,如研究生培養(yǎng)中的"近親繁殖"與"麥當(dāng)勞化"現(xiàn)象日益嚴(yán)重,受制于傳統(tǒng)兒童教育范式的慣性影響,以及對(duì)作為成人的研究生在教育中所應(yīng)遵循的成人學(xué)習(xí)特性重視的不足,均致使當(dāng)前的研究生教育在現(xiàn)實(shí)踐行中很大程度上仍沿襲著兒童教育范式。此類問(wèn)題正體現(xiàn)出研究生教育的三重難題,亟待重視與反思。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;
【分類號(hào)】：G643
【正文快照】： 近年來(lái)我國(guó)研究生教育發(fā)展迅速并取得一系列突破性進(jìn)展。然而,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前研究生教育所存在的弊端與不足,本文對(duì)當(dāng)前研究生教育中亟待重視的三個(gè)突出問(wèn)題進(jìn)行了理性思考與深層追問(wèn),旨在拋磚引玉,引發(fā)大家的進(jìn)一步關(guān)注與思考,以期對(duì)促進(jìn)研究生創(chuàng)新性人才培養(yǎng)和提

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