法學(xué)教育的轉(zhuǎn)型與法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探索
本文關(guān)鍵詞:法學(xué)教育的轉(zhuǎn)型與法律碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探索
更多相關(guān)文章: 法律碩士 培養(yǎng)模式 法律職業(yè) 實踐教學(xué)
【摘要】:隨著中國特色社會主義法律體系的形成,我國法學(xué)教育面臨轉(zhuǎn)型,逐漸彰顯其職業(yè)教育屬性,更重視實踐教育,并從注重數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刭|(zhì)量。在法學(xué)教育轉(zhuǎn)型的過程中,我國法律碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式面臨著一些挑戰(zhàn)。要培養(yǎng)高層次復(fù)合型、實務(wù)型的法律人才,必須從課程設(shè)置、教學(xué)方式、師資隊伍建設(shè)等方面著手,使法律碩士教育向著實務(wù)化的方向發(fā)展。
【作者單位】: 河北大學(xué)政法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 法律碩士 培養(yǎng)模式 法律職業(yè) 實踐教學(xué)
【基金】:河北大學(xué)研究生教育教學(xué)改革項目“專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式研究——以法律碩士為例”(項目編號YJ11-06)研究成果
【分類號】:G643.2;D90-4
【正文快照】: 法律碩士專業(yè)學(xué)位教育是我國專業(yè)學(xué)位研究生教育體系的重要組成部分。經(jīng)過十幾年的探索和實踐,我國法律碩士專業(yè)學(xué)位教育已初步形成了具有中國特色的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)體系,為我國實務(wù)部門輸送了大批高素質(zhì)的實務(wù)型法律人才,提升了法律人才的整體素質(zhì)和專業(yè)
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4 封t,
本文編號:1101684
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