本文關(guān)鍵詞：甘肅省屬高等院校博士生和碩士生培養(yǎng)過程調(diào)查分析

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【摘要】：就甘肅省屬高等院校研究生培養(yǎng)過程對349名博士研究生和2894名碩士研究生進(jìn)行了問卷調(diào)查。結(jié)果表明:①對研究生的指導(dǎo)方式過于單一;②對研究生在學(xué)期間的綜合考核和中期考核不夠嚴(yán)格,有的甚至流于形式;③部分研究生培養(yǎng)單位對研究生學(xué)位論文的答辯環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)格;④多數(shù)研究生對發(fā)表論文的作用持肯定態(tài)度,但他們反對硬性規(guī)定發(fā)表學(xué)術(shù)論文的做法;⑤分別有近38%的博士生和近12%的碩士生參加過國際學(xué)術(shù)會(huì)議,近60%的博士生和23%的碩士生參加過國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議;⑥研究資料有限、經(jīng)費(fèi)不足和缺乏導(dǎo)師指導(dǎo)是研究生撰寫學(xué)位論文過程中的主要困難。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)教育學(xué)院;贛南師范學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)研究中心;西北民族大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 甘肅省高校 研究生培養(yǎng) 研究生教育
【分類號】：G643
【正文快照】： 研究生教育是高等教育的最高層次,代表著國家和地區(qū)的人才培養(yǎng)水平,對國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有至關(guān)重要的意義。近十余年來,我國在研究生規(guī)模擴(kuò)張和數(shù)量增長方面有了長足進(jìn)步,但也有不少論者紛紛發(fā)表觀點(diǎn)陳述研究生生的指導(dǎo)教師。(責(zé)任編輯周玉清)甘肅省屬高等院校博士生

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本文編號：1017666