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邢臺市幼兒園英語課程實(shí)施現(xiàn)狀及問題對策研究

發(fā)布時間:2017-09-05 16:41

  本文關(guān)鍵詞:邢臺市幼兒園英語課程實(shí)施現(xiàn)狀及問題對策研究


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【摘要】:幼兒園英語課程的開展是當(dāng)前我國幼教領(lǐng)域中一個新興課題,也日益受到全社會的普遍關(guān)注。河北省邢臺市幼兒園在幼兒英語課程實(shí)施方面,無論是理論上或是實(shí)踐上都略見成效,但由于地緣限制以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度及其文化背景差異,如何有效實(shí)現(xiàn)幼兒英語課程教學(xué)這一方面的相關(guān)研究不夠深入,因此對邢臺市幼兒園英語教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析并找出問題,提出可行性建議和對策,有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)赜變簣@英語教育理論廣度和深度上的發(fā)展,對于更好實(shí)施英語開發(fā)都具有十分重要的意義。本論文從邢臺市幾所幼兒園的英語課程開展現(xiàn)狀出發(fā),分別從研究對象及培訓(xùn)狀況,英語課程目標(biāo),內(nèi)容及教學(xué)實(shí)施五個方面進(jìn)行探討和分析。
【關(guān)鍵詞】:幼兒園英語課程實(shí)施 現(xiàn)狀分析 對策
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G613.2
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 引言7
  • 一、文獻(xiàn)綜述7-15
  • (一) 問題的提出7-9
  • (二) 概念界定9-11
  • (三) 相關(guān)研究綜述11-14
  • (四) 研究不足及創(chuàng)新之處14-15
  • 二、邢臺市幼兒園英語課程實(shí)施現(xiàn)狀及分析15-25
  • (一) 英語教師的基本情況15-16
  • 1. 英語專業(yè)的幼兒教師所占比例大,學(xué)歷水平不高15-16
  • 2. 教師隊伍年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏16
  • (二) 幼兒園英語教師培訓(xùn)及需求狀況16-19
  • 1. 教師培訓(xùn)狀況17-18
  • 2. 教師需求狀況18-19
  • (三) 邢臺市區(qū)幼兒園英語課程目標(biāo)狀況及其分析19-20
  • (四) 幼兒園英語課程內(nèi)容安排狀況20-22
  • 1. 幼兒英語教材狀況20-21
  • 2. 幼兒英語學(xué)習(xí)內(nèi)容狀況21-22
  • (五) 幼兒園的英語教學(xué)實(shí)施狀況22-25
  • 1. 幼兒園英語課程實(shí)施手段22-23
  • 2. 幼兒園英語語言環(huán)境創(chuàng)設(shè)23-25
  • 三、邢臺市幼兒園英語課程實(shí)施存在的問題分析25-29
  • (一) 幼兒英語教師師資隊伍整體結(jié)構(gòu)不合理,水平不高25
  • (二) 教師缺乏多元培訓(xùn),教育質(zhì)量難以保障25-26
  • (三) 教學(xué)目標(biāo)定位不夠準(zhǔn)確26-27
  • (四) 幼兒園英語課程內(nèi)容選擇不合理27
  • (五) 教學(xué)方式缺乏科學(xué)性,情景和環(huán)境教學(xué)運(yùn)用不夠27-29
  • 四、邢臺市幼兒園英語課程實(shí)施存在問題的對策研究29-36
  • (一) 調(diào)整幼兒英語教師隊伍,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)29-30
  • 1. 探索全新的幼兒英語教師培養(yǎng)模式,促進(jìn)機(jī)制專業(yè)化29
  • 2. 完善聘任教師制度,嚴(yán)格師資標(biāo)準(zhǔn)29-30
  • 3. 提高幼兒英語教師待遇,保障教師利益30
  • (二) 加大教師培訓(xùn)力度,建立合理評價機(jī)制30-32
  • (三) 合理定位教學(xué)目標(biāo)32
  • 1. 情感目標(biāo)32
  • 2. 認(rèn)知目標(biāo)32
  • 3. 技能及應(yīng)用目標(biāo)32
  • (四) 選好教材,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)內(nèi)容形式多樣化32-34
  • 1. 教材首先應(yīng)符合幼兒的語言發(fā)展特點(diǎn)33
  • 2. 教材應(yīng)符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律33-34
  • (五) 創(chuàng)新教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)34-36
  • 結(jié)語36-37
  • 注釋37-38
  • 參考文獻(xiàn)38-39
  • 附錄1 幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師篇)39-43
  • 附錄2 幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(家長篇)43-45
  • 附錄3 幼兒園英語教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(園長篇)45-47
  • 致謝47

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐燕群;胡芳;;淺談幼兒英語教育的可行性和必要性[J];桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(綜合版);2006年01期

2 鄭懷芳;幼兒英語教育中值得注意的幾個問題[J];湖北教育;1996年04期

3 張婷;淺論學(xué)前兒童的雙語教育[J];濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年06期

4 劉曉東;幼兒學(xué)外語問題之我見[J];教育研究;2000年11期

5 尚曉鵬;;淺談幼兒英語教學(xué)[J];科教文匯(下半月);2006年03期

6 余強(qiáng);雙語教育和兒童認(rèn)知發(fā)展關(guān)系的百年探索[J];南通大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2005年01期

7 席春玲;關(guān)于幼兒英語(雙語)教育幾個有爭議問題的探討[J];山東教育;2003年Z6期

8 陳光偉;幼兒英語教育的誤區(qū)及對策[J];山東師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)報(基礎(chǔ)英語教育);2005年01期

9 郭力平,李琳;幼兒英語教育的必要性和可行性——上海市幼兒園園長的調(diào)查分析[J];上海教育科研;2003年09期

10 鐘啟泉;;“雙語教學(xué)”之我見[J];全球教育展望;2003年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王曉帆;幼兒園英語教學(xué)存在的問題及其對策研究[D];東北師范大學(xué);2007年

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本文編號:799122

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