本文關(guān)鍵詞：種植活動中支持幼兒探究的有效策略

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【摘要】：正種植活動對幼兒的發(fā)展具有重要意義,《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出:"和幼兒一起通過戶外活動、參觀考察、種植和飼養(yǎng)活動,感知生物的多樣性和獨特性,以及生長發(fā)育、繁殖和死亡的過程……"因此,幼兒園常會開辟種植地或種植角來種植植物,讓各種植物在幼兒的身邊自然成長。幼兒親手種植、親自管理、親眼發(fā)現(xiàn)、親歷成長,實現(xiàn)了自然環(huán)境下真實經(jīng)驗的主動獲得,是幼兒園科學探究活動的重要組成部分。在種植活動中,需
【作者單位】： 蘇州市吳江實驗小學幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 學習理論;探究過程;生長發(fā)育;溝通工具;日常生活用品;心理環(huán)境;具體形象思維;共同探究;做標;三者結(jié)合;
【分類號】：G612
【正文快照】： 種植活動對幼兒的發(fā)展具有重要意義,《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出:“和幼兒一起通過戶外活動、參觀考察、種植和飼養(yǎng)活動,感知生物的多樣性和獨特性,以及生長發(fā)育、繁殖和死亡的過程……”因此,幼兒園常會開辟種植地或種植角來種植植物,讓各種植物在幼兒的身邊自然成長。

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本文編號：742237