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高職學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置與當(dāng)前幼兒園人才需求匹配度研究

發(fā)布時(shí)間:2017-08-16 14:40

  本文關(guān)鍵詞:高職學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置與當(dāng)前幼兒園人才需求匹配度研究


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【摘要】:學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,一直以來(lái),國(guó)家各部門(mén)都予以了一定的重視程度。本文通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和訪談的方式,對(duì)高職院校學(xué)前教育專業(yè)的課程開(kāi)設(shè)情況,教學(xué)方式等進(jìn)行了具體的研究,分析了其專業(yè)課程的設(shè)置情況與當(dāng)今社會(huì)對(duì)幼兒園教師人才的實(shí)際需求兩者之間的匹配程度,以期為我國(guó)學(xué)前教育專業(yè)的人才培養(yǎng)模式提供可行的參考意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
【作者單位】: 北京青年政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職院校 學(xué)前教育專業(yè) 課程設(shè)置 人才需求 匹配程度 培養(yǎng)模式
【基金】:北京青年政治學(xué)院院級(jí)科研項(xiàng)目資助(項(xiàng)目號(hào):MY201614)
【分類(lèi)號(hào)】:G61-4;G712.3
【正文快照】: 教育現(xiàn)代化·2017年1月第1期183隨著綜合素質(zhì)教育在我國(guó)的全面推行,人們開(kāi)始越來(lái)越重視學(xué)前教育在基礎(chǔ)教育中的地位,而社會(huì)對(duì)幼兒園人才的需求也日益增長(zhǎng)。調(diào)查結(jié)果表明,目前我國(guó)各大高職院校學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的局面,但同時(shí),也有不少幼兒園或用

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 俞裕芝;李召存;;學(xué)前教育專業(yè)師范生入職適應(yīng)研究——基于學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)性質(zhì)的視角[J];幼兒教育;2014年33期

2 曹紹平;蘇艷娥;謝秀媚;;學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀社會(huì)調(diào)查研究與對(duì)策——以廣西、廣東為例[J];中國(guó)大學(xué)生就業(yè);2013年14期

3 彭海蕾;;美國(guó)高校學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置的實(shí)踐性特征[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2013年02期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前9條

1 張勇;;茶葉視閾下高校學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)思考[J];福建茶葉;2017年05期

2 李春光;;高職學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置與當(dāng)前幼兒園人才需求匹配度研究[J];教育現(xiàn)代化;2017年01期

3 丁敏;;高校學(xué)前教育本科生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)[J];蘇州科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2016年06期

4 張鵬妮;;高校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2016年05期

5 左彩云;;高職學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)[J];教育與職業(yè);2016年02期

6 趙南;;學(xué)前教育特殊性辨析及其對(duì)學(xué)前教師的必然要求[J];湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào);2015年06期

7 張曉梅;王暉;劉大鵬;;高校學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置改革的困境與超越——基于《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》[J];黑龍江高教研究;2015年11期

8 胡雪芬;;高職學(xué)前教育專業(yè)“學(xué)前心理學(xué)”課程教學(xué)體系的構(gòu)建[J];南方職業(yè)教育學(xué)刊;2015年04期

9 趙南;;學(xué)前教育專業(yè)未來(lái)發(fā)展路徑探索[J];教育科學(xué);2014年04期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 王晉;李丹;;揭開(kāi)課程背后的社會(huì)意蘊(yùn)——伯恩斯坦的課程社會(huì)學(xué)思想探微[J];新教育;2012年05期

2 馮艷慧;;學(xué)前教育專業(yè)高師畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)[J];學(xué)前教育研究;2012年04期

3 彭海蕾;劉瑩;;中美高校學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐課程的比較[J];學(xué)前教育研究;2012年02期

4 王海英;;“扎實(shí)”與“聯(lián)通”——美國(guó)高校學(xué)前教育專業(yè)本科課程設(shè)計(jì)對(duì)我國(guó)的啟示[J];幼兒教育;2010年12期

5 秦金亮;;“全實(shí)踐”理念下高師學(xué)前教育專業(yè)實(shí)踐整合課程探索[J];學(xué)前教育研究;2006年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 胡宗哲;強(qiáng)化“精品”意識(shí)——談“3+2”普師課程設(shè)置[J];新疆石油教育學(xué)院學(xué)報(bào);2000年01期

2 溫夢(mèng)霞;吳立超;徐群;;優(yōu)化課程設(shè)置 突出專業(yè)特色[J];衛(wèi)生職業(yè)教育;2006年20期

3 王冬;姜英雁;段春鳳;;《臨床生殖醫(yī)學(xué)》教學(xué)探索[J];中國(guó)校外教育;2011年04期

4 王連增;淺談普通高師的課程設(shè)置[J];齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1984年02期

5 趙恒德;;綜合化是改革課程設(shè)置的主要趨勢(shì)[J];錦州師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1987年01期

6 張禮剛;陳丹;;選礦專業(yè)課程設(shè)置與教材建設(shè)問(wèn)題[J];有色金屬高教研究;1991年04期

7 帥培天 ,謝結(jié)果;美國(guó)學(xué)校的課程設(shè)置綜述[J];樂(lè)山師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1993年03期

8 王天生;英國(guó)體育研究生專業(yè)和課程設(shè)置的特及對(duì)我們的啟示[J];西安體育學(xué)院學(xué)報(bào);1996年03期

9 林悅理;面向21世紀(jì)的高等醫(yī)學(xué)課程設(shè)置[J];汕頭大學(xué)學(xué)報(bào);1996年04期

10 王方;;廣西義務(wù)教育課程設(shè)置中存在的問(wèn)題及其對(duì)策——基于廣西L縣課程設(shè)置現(xiàn)狀的調(diào)研[J];廣西教育;2014年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 葛鐵鷹;;最好的知識(shí)是學(xué)以致用的知識(shí)——談我校外語(yǔ)系課程設(shè)置中《報(bào)刊選讀》與《文學(xué)選讀》的比重問(wèn)題[A];對(duì)外貿(mào)易外語(yǔ)系科研論文集(第二期)[C];1993年

2 葛鐵鷹;;最好的知識(shí)是學(xué)以致用的知識(shí)——談我校外語(yǔ)系課程設(shè)置中《報(bào)刊選讀》與《文學(xué)選讀》的比重問(wèn)題[A];’93對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)論文集[C];1993年

3 王伶俐;李芳;;體育院校藝術(shù)類(lèi)專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究[A];第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(一)[C];2007年

4 李林會(huì);李琳;;高職院校以就業(yè)為導(dǎo)向的課程設(shè)置[A];2011無(wú)錫職教教師論壇論文集[C];2012年

5 樊印海;趙宏革;朱景偉;;優(yōu)化課程設(shè)置,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程[A];第一屆全國(guó)高校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2002年

6 雷玉雙;;打字課的課程設(shè)置及其教學(xué)實(shí)踐[A];外語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)研究——黑龍江省外國(guó)語(yǔ)學(xué)會(huì)第十一次學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];1997年

7 許宗Y,

本文編號(hào):683865


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