發(fā)布時間：2017-08-08 02:12

  本文關(guān)鍵詞：如何運(yùn)用奧爾夫聲勢教學(xué)法提高幼兒教師的音樂素養(yǎng)

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【摘要】：當(dāng)前,隨著社會各界對幼兒教育的重視程度越來越高,各種有效生動的教學(xué)方法正被教育界逐步接受并應(yīng)用于日常的教學(xué)中。奧爾夫聲勢教學(xué)法是一種生動有趣,活潑靈動的教學(xué)方式,它的應(yīng)用不僅對幼兒早期學(xué)習(xí)有很大的幫助,對提高幼兒教師的音樂素養(yǎng)也有著十分重要的作用。本文對幼教工作者應(yīng)當(dāng)具備的音樂素養(yǎng)進(jìn)行了簡要的介紹,并對奧爾夫聲勢教學(xué)法的優(yōu)勢進(jìn)行了簡要介紹,并重點(diǎn)分析了這種教學(xué)方法在提升幼兒教師音樂素養(yǎng)方面的重要作用。
【作者單位】： 黔南民族師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 奧爾夫聲勢教學(xué)法 幼兒教師 音樂素養(yǎng)
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 奧爾夫聲勢教學(xué)法是當(dāng)前最受歡迎的幼兒教學(xué)方法,它以其靈活多變的教學(xué)內(nèi)容,生動活潑的教學(xué)方式吸引了大量幼教工作者和幼兒家長的關(guān)注。當(dāng)前,很多教育工作者都在嘗試將這種教學(xué)方式融入幼教的日常教學(xué)工作中,并且取得了初步的成績,奧爾夫聲勢教學(xué)法已經(jīng)成為幼教工作中一種最

【相似文獻(xiàn)】

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1 于旭光;;幼兒教師應(yīng)具備哪些音樂素養(yǎng)[J];現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)教師);2012年04期

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本文編號：637764