如何指導(dǎo)小班幼兒繪畫活動
本文關(guān)鍵詞:如何指導(dǎo)小班幼兒繪畫活動
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【摘要】:小班幼兒的手部肌肉尚未發(fā)育成熟,手臂動作難以控制,因此孩子們用作品呈現(xiàn)出一些亂線、亂點或亂色塊,以此來體現(xiàn)他們對世界的想象和認(rèn)識,這些就是孩子們心里的世界。教師在教學(xué)實踐中可以通過以下五個方面來指導(dǎo)小班幼兒進(jìn)行繪畫活動:選擇幼兒感興趣的、貼近幼兒生活的題材。創(chuàng)設(shè)游戲情節(jié),激發(fā)幼兒的繪畫興趣。適時引導(dǎo),提高幼兒的繪畫興趣。給幼兒"說"的機(jī)會,提高幼兒的繪畫能力。走進(jìn)大自然,提高幼兒對色彩的感知能力。
【作者單位】: 江蘇省昆山市花橋國際商務(wù)城鑫苑幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 小班 幼兒 繪畫活動 指導(dǎo)
【分類號】:G613.6
【正文快照】: 兒童教育專家認(rèn)為,繪畫是幼兒表達(dá)自己的語言,喜歡繪畫是孩子們的天性,幼兒用繪畫來表達(dá)自己的對身邊事物的看法和態(tài)度,表達(dá)自己對事物的想象力,小班的幼兒受年齡的局限,手部的肌肉發(fā)展尚未成熟,孩子只能繪畫一些簡單的曲線,亂點,來體現(xiàn)自己的自己對世界的認(rèn)識。作為幼兒教師
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:563445
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