本文關(guān)鍵詞：音樂游戲在幼兒音樂教育中的運用研究

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【摘要】：年紀小的孩子都愛玩、愛動,為了使幼兒對音樂產(chǎn)生興趣,可以通過音樂游戲這一種方式達到這一目的,讓幼兒在游戲中感受音樂的樂趣,主動地、自發(fā)性地去學習音樂。探討了音樂游戲在幼兒音樂教育當中的運用。
【作者單位】： 山東省昌邑市柳疃鎮(zhèn)中心幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 音樂游戲 幼兒音樂 旋律
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 幼兒階段是關(guān)系著未來發(fā)展的重要階段。在這個階段,將音樂以游戲的形式帶到學習的課堂,會促進幼兒的情感發(fā)展,培養(yǎng)學生各種方面的綜合能力,這種音樂教學模式是一種針對兒童心理特點的教學模式。而為了能夠達到音樂教學效果,就需要一位具備良好音樂素質(zhì)的教師來引導,這對幼兒音

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