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幼兒教育呼喚游戲精神——談幼兒園游戲的創(chuàng)新與實踐

發(fā)布時間:2017-07-16 05:08

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【摘要】:游戲是兒童的存在方式,幼兒教育呼喚游戲精神。引導幼兒教育回歸本位,豐富幼兒園游戲內(nèi)容,創(chuàng)造新的游戲形式,提高幼兒園教師指導游戲的策略,是當前幼兒教育的當務之急。幼兒園游戲創(chuàng)新是一個值得永遠探索的命題,它的特質(zhì)是與時俱進,游戲創(chuàng)新需要家庭、社區(qū)、幼兒園三位一體的聯(lián)動。
【作者單位】: 南通市教學研究室
【關(guān)鍵詞】幼兒教育 游戲精神 游戲創(chuàng)新
【分類號】:G613.7
【正文快照】: 一、游戲是兒童的存在方式,幼兒教育呼喚游戲精神德國教育家福祿貝爾指出:游戲是兒童內(nèi)心活動的自身表現(xiàn),是兒童最純潔、最神圣的心靈活動的產(chǎn)物。前蘇聯(lián)教育家維果斯基則強調(diào)游戲是解決兒童日益增長的新需要和兒童本身的有限能力之間的矛盾的一種活動。“熱愛游戲是幼小動物

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 龐麗娟;陳琴;姜勇;;幼兒社會行為各維度的內(nèi)部及相互關(guān)系的研究[J];心理發(fā)展與教育;2006年03期

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4 馬娥;;幼兒園游戲活動中師幼互動行為透視[J];教育導刊.幼兒教育;2006年09期

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 田愛奎;支持自主學習的數(shù)字化教學游戲研究[D];華東師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 高麗;4-6歲幼兒同伴嬉戲行為研究[D];南京師范大學;2005年

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5 苗紅意;教育游戲在學科教學中的應用研究[D];浙江師范大學;2006年

6 朱琳琳;接送幼兒過程中家長與教師交流現(xiàn)狀研究[D];南京師范大學;2006年

7 錢慧;5-6歲兒童自發(fā)繪畫活動研究[D];南京師范大學;2006年

8 段冬梅;中專生預防艾滋病健康教育中游戲活動的理論和實踐研究[D];云南師范大學;2006年

9 蔡菡;選擇性小學入學測試現(xiàn)象透析[D];南京師范大學;2007年

10 朱會從;幼兒選擇性緘默癥干預個案研究[D];河南大學;2007年

【相似文獻】

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1 陳愛萍;;幼兒教育呼喚游戲精神——談幼兒園游戲的創(chuàng)新與實踐[J];江蘇教育學院學報(社會科學版);2007年05期

2 林箐;;游戲精神在幼兒英語教育中的創(chuàng)新與實踐[J];教育科研論壇;2008年09期

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5 陳艷蓉;;“游戲精神”視野中的幼兒藝術(shù)教育目標[J];當代教育論壇(綜合研究);2010年06期

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中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 秦旭芳;謝果鳳;;激勵性評價的內(nèi)涵及其實踐探尋——兼談在幼兒科學探究活動中的運用[A];第八屆沈陽科學學術(shù)年會論文集[C];2011年

4 于曉威;秦旭芳;;民辦幼兒園生存狀態(tài)及其應對策略[A];第八屆沈陽科學學術(shù)年會論文集[C];2011年

5 秦旭芳;沈文;;家長在幼兒科學探究中的身份及其參與策略[A];第八屆沈陽科學學術(shù)年會論文集[C];2011年

6 嚴仲連;王海英;何靜;;我國農(nóng)村學前教育現(xiàn)行發(fā)展的主要模式[A];城鄉(xiāng)教育一體化與教育制度創(chuàng)新——2011年農(nóng)村教育國際學術(shù)研討會論文集[C];2011年

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8 柴媛媛;;年輕父母通過“寶寶在線”拉近親子距離[A];信息讓生活更美好——江蘇省通信行業(yè)信息化案例選編[C];2010年

9 竇桂芳;;淺談幼兒園珠心算教學的成敗[A];珠心算教學與訓練[C];2010年

10 馬索非;;關(guān)于民辦幼兒園教師培訓問題的探討——北京地區(qū)13所民辦幼兒園教師培訓的個案研究摘要[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

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2 本報記者 劉雅瓊;誰來彌補幼兒教育的“短板”[N];中國財經(jīng)報;2010年

3 本報記者 王守泉 鄭鍵 王地;幼兒教育須回歸最基本的功能[N];檢察日報;2010年

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7 本報記者 周麗婷;幼兒教育,政府應擔負主體責任[N];中國婦女報;2010年

8 記者 孫東輝 蔣興坤;將幼兒教育納入義務教育范圍[N];中國經(jīng)濟時報;2010年

9 本報評論員 丁永勛;幼兒教育要全面根治“從娃娃誤起”[N];新華每日電訊;2010年

10 記者 高凱;新鄭公辦幼兒園入鄉(xiāng)入鎮(zhèn)[N];鄭州日報;2010年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 田野;多元文化與幼兒教育——澳門幼兒課程發(fā)展模式研究[D];華東師范大學;2002年

2 嚴仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學;2007年

3 徐雨虹;新制度經(jīng)濟學視角下的我國學前教育投資制度研究[D];華東師范大學;2007年

4 于冬青;走向生活世界的幼兒園課程設計研究[D];東北師范大學;2008年

5 季云飛;幼兒教師實踐邏輯研究[D];南京師范大學;2007年

6 裴小倩;全球化背景下有關(guān)中國學前教育的地域文化研究[D];華東師范大學;2010年

7 嚴仲連;幼兒園個性化課程研究[D];南京師范大學;2005年

8 王曉芬;農(nóng)村混讀班早期教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學;2009年

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10 秦奕;幼兒園教師職業(yè)認同結(jié)構(gòu)要素與關(guān)鍵主題研究[D];南京師范大學;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 嚴碧芳;陳鶴琴幼兒教育科研觀探尋及其啟示[D];福建師范大學;2007年

3 劉小紅;幼兒教育生命價值取向研究[D];西南大學;2008年

4 包鋒;中國近代教會幼稚園及其對我國幼兒教育的影響[D];遼寧師范大學;2008年

5 郭巧麗;幼兒教育發(fā)展中的政府財政投入問題研究[D];東北師范大學;2009年

6 趙華民;當代美、日、中幼兒教育法規(guī)與政策的比較研究[D];陜西師范大學;2000年

7 朱會從;幼兒選擇性緘默癥干預個案研究[D];河南大學;2007年

8 劉平;幼兒園教師性別結(jié)構(gòu)的問題及對策[D];湖南師范大學;2006年

9 羅嘉君;幼兒教育投資分析[D];南京師范大學;2007年

10 岳麗岫;幼兒教育應使兒童幸福[D];南京師范大學;2006年

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本文編號:547166

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