家園合力培養(yǎng)幼兒閱讀能力
本文關鍵詞:家園合力培養(yǎng)幼兒閱讀能力
更多相關文章: 閱讀環(huán)境 閱讀習慣 閱讀技能 親子閱讀
【摘要】:在幼兒的一日生活中創(chuàng)設溫馨的閱讀環(huán)境,教師科學有效地進行閱讀活動,用各種方法指導家長親子共讀,幼兒在閱讀過程中積累閱讀經(jīng)驗,從而建立起良好的閱讀習慣。
【作者單位】: 山東省新泰市實驗幼兒園;
【關鍵詞】: 閱讀環(huán)境 閱讀習慣 閱讀技能 親子閱讀
【正文快照】: 研究指出3~8歲是兒童學習基本閱讀能力的關鍵期,因此在幼兒的一日生活中創(chuàng)設溫馨的閱讀環(huán)境,教師科學有效地進行各種閱讀活動,家園合力親子共讀,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣與習慣,真正讓閱讀成為幼兒生活的一部分,讓幼兒在快樂中閱讀,閱讀中成長。 一、激發(fā)幼兒閱讀興趣,形成初
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,本文編號:535108
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