教育集團(tuán)背景下幼兒園教師培訓(xùn)研究
本文關(guān)鍵詞:教育集團(tuán)背景下幼兒園教師培訓(xùn)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:教師培訓(xùn)是約束教育集團(tuán)幼兒園發(fā)展的重要因素。教育集團(tuán)幼兒園教師培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)性原則、實(shí)用針對(duì)性原則、系統(tǒng)共享性原則。教育集團(tuán)幼兒園教師培訓(xùn)應(yīng)充分利用集團(tuán)平臺(tái),規(guī)范培訓(xùn)制度,集中集團(tuán)所屬幼兒園培訓(xùn)業(yè)務(wù)中的共性,充分發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)和專業(yè)統(tǒng)籌;保留園所特色,各幼兒園結(jié)合自身特點(diǎn)和條件開(kāi)展適合本園的業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師的職業(yè)素質(zhì),打造出專業(yè)的教師隊(duì)伍。
【作者單位】: 河南財(cái)政金融學(xué)院工商管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育集團(tuán) 幼兒園 教師 培訓(xùn)
【基金】:2015年度河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目(2015-JSJYYB-116)
【分類號(hào)】:G615
【正文快照】: 教育集團(tuán)幼兒園發(fā)展迅速,滿足了社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的需求。其規(guī)模擴(kuò)張的同時(shí),教育質(zhì)量卻不能齊頭并進(jìn)。如何在教育集團(tuán)背景下,充分發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢(shì),兼顧集團(tuán)發(fā)展目標(biāo)和幼兒園現(xiàn)實(shí)需求,做好教師培訓(xùn),提高教師人力資本存量,是教育集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展的保障。1教育集團(tuán)幼兒園教師培訓(xùn)問(wèn)題1.
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本文關(guān)鍵詞:教育集團(tuán)背景下幼兒園教師培訓(xùn)研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):474274
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