本文關(guān)鍵詞：NGO:中國學(xué)前教育的助力——基于NGO特性與個案研究的分析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在理論層面上結(jié)合NGO的特性分析了NGO在學(xué)前教育中已經(jīng)具備了成為助力的條件,在實(shí)踐層面研究NGO援助學(xué)前教育的個案經(jīng)驗(yàn),以事實(shí)來解讀這種"助力"。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國國情的基礎(chǔ)上,分析NGO加入學(xué)前教育的可行性。
【作者單位】： 廣東第二師范學(xué)院成人教育學(xué)院;桂林航天工業(yè)學(xué)院圖書館;廣州市南華西街道辦事處福安社區(qū);
【關(guān)鍵詞】： NGO 學(xué)前教育 助力 特性分析 個案研究
【分類號】：G619.2
【正文快照】： p膒苝蘰，

本文編號：428303