本文關(guān)鍵詞：體育游戲中幼兒主動性學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)策略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：主動性作為幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的一個重要方面,對幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響。通過文獻(xiàn)法、觀察法等方法,對廣州市某幼兒園體育游戲中幼兒主動性學(xué)習(xí)品質(zhì)發(fā)展的概況進(jìn)行了為期四周的觀察記錄。通過綜合分析,筆者發(fā)現(xiàn)該園幼兒在適應(yīng)體育游戲環(huán)境,識別體育游戲中的"機會"以及發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力有待提高。基于這些問題,筆者從幼兒園的支持、教師的針對性指導(dǎo)以及家庭的鞏固與加強方面提出了相應(yīng)的解決策略,希望能夠解決體育游戲中存在的相關(guān)問題。此外,筆者希望教師和家長形成合力,共同促進(jìn)幼兒主動性學(xué)習(xí)品質(zhì)的發(fā)展。
【作者單位】： 合肥師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 體育游戲 幼兒 學(xué)習(xí)品質(zhì) 主動性 發(fā)展策略
【基金】：2014年地方高校國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目(201410498031) 安徽省高校省級人文社會科學(xué)研究重點項目(SK2014A353)
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 一、引言近年來,隨著世界范圍內(nèi)教育改革的不斷推進(jìn),國內(nèi)外學(xué)者對體育游戲以及學(xué)習(xí)品質(zhì)的關(guān)注越來越多。但是,一方面體育游戲并沒有在幼兒園廣泛開展和推廣,體育游戲的重要價值也沒有真正落到實處;另一方面,幼兒園、家長以及教師對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)尤其是主動性學(xué)習(xí)品質(zhì)的關(guān)注程度

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