本文關(guān)鍵詞：幼兒園戶外操類活動研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：幼兒園戶外操類活動是本文的研究對象。在此之前,它存在幼兒園中多時,一直較少進入學(xué)前教育研究的視野。本文試圖通過研究梳理幼兒園戶外操類活動的歷史背景,文化背景,社會背景,現(xiàn)狀發(fā)展及其理論依據(jù),反思戶外操活動的教育意義與價值,進而提出改革建議。 本文共分為四章： 第一章研究概述,有五個部分。問題的提出與由來,提出幼兒園戶外操類活動的問題,對其進行研究的意義。核心概念的界定。借助體操的定義與分類方式,根據(jù)本文研究的需要,對幼兒園戶外操類活動進行界定。文獻綜述,對我國學(xué)校與幼兒園各自的操類活動研究進行簡單回顧。明確本文研究的重點：從幼兒園戶外操類活動的學(xué)前教育學(xué)視角,反思批判當前現(xiàn)象,并對將來幼兒園改革提出合適建議。本研究的實踐意義和理論意義,研究的方法與進程。 第二章幼兒園戶外操類活動的理論基礎(chǔ)與源起,有四個部分。幼兒園操類活動的理論基礎(chǔ)。主要闡述幼兒園健康教育理論,集體主義教育觀,還有我國做廣播體操的社會、歷史背景。它們是當前幼兒園開展操類活動的基礎(chǔ)。大眾操類活動源起。幼兒園操類活動來源于我國近現(xiàn)代體操,特別是學(xué)校操類活動。因而,分學(xué)校操類活動和幼兒園戶外操類活動兩個部分。幼兒園戶外操類活動時期。將幼兒園戶外操類活動分為三個階段,萌芽階段,發(fā)展階段,繁榮階段。最后小結(jié)。 第三章幼兒園戶外操類活動的現(xiàn)狀與思考,有兩個部分。幼兒園戶外操類活動的開展現(xiàn)狀和幼兒園戶外操類活動的思考兩個方面。分別論述幼兒操類活動的構(gòu)成內(nèi)容,開展形式；并從四個方面反思操類活動在幼兒園開展過程中出現(xiàn)的問題。 第四章幼兒園戶外操類活動的建議。改革建議不再建立在幼兒園必須要有操類活動的前提假設(shè)之下,認為幼兒操類活動必須尊重幼兒,尊重幼兒個性發(fā)展。 總之,本文在論述幼兒園戶外操類活動的時候,期望進入一種學(xué)前教育學(xué)的追問,以探尋幼兒園的教育之道。并以此思考幼兒在幼兒園,在社會的地位,最終改進幼兒教育的實踐,潤澤天真爛漫的幼兒教育。
【關(guān)鍵詞】：體操 課間操 幼兒操類活動 幼兒園戶外操類活動
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G613.7
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-10
• 第一章 研究概述10-26
• 一、問題的由來10-13
• 二、核心概念的界定13-17
• (一) 幼兒園戶外操類活動定義與分類13-16
• (二) 幼兒園戶外操類活動特點16-17
• 三、文獻綜述17-23
• (一) 學(xué)校操類活動17-22
• (二) 幼兒園操類活動22-23
• 四、研究的意義23-24
• (一) 實踐意義24
• (二) 理論意義24
• 五、研究設(shè)計24-26
• (一) 研究方法24-25
• (二) 研究進程25-26
• 第二章 幼兒園戶外操類活動的理論基礎(chǔ)與源起26-38
• 一、幼兒園戶外操類活動的理論基礎(chǔ)26-29
• (一) 幼兒健康教育26
• (二) 集體主義教育觀26-28
• (三) 文化假設(shè)28-29
• 二、大眾操類活動源起29-34
• (一) 兵操階段(1860-1918)29-31
• (二) "兵變"階段(1918-1922)31-32
• (三) 早操課間操時期(1922-1949)32-33
• (四) 廣播操時期(1949至80年代中期)33-34
• 三、幼兒園戶外操類活動時期34-36
• (一) 萌芽階段34-35
• (二) 發(fā)展階段35
• (三) 繁榮階段35-36
• 四、小結(jié)36-38
• 第三章 幼兒園戶外操類活動的現(xiàn)狀與思考38-42
• 一、幼兒園戶外操類活動的開展現(xiàn)狀38-39
• (一) 幼兒園戶外操的構(gòu)成內(nèi)容38
• (二) 幼兒園戶外操的開展形式38-39
• 二、對幼兒園戶外操類活動的思考39-42
• (一) 整個園規(guī)定時間規(guī)定地點同做一種操現(xiàn)象39
• (二) 幼兒園戶外操類活動擾民現(xiàn)象39-40
• (三) 幼兒園戶外操類活動多樣化選擇現(xiàn)象40-41
• (四) 幼兒園戶外操類活動評比現(xiàn)象41-42
• 第四章 幼兒園操類活動的改進與建議42-44
• 一、幼兒園戶外操類活動的定位與發(fā)展42
• 二、幼兒園戶外操類活動的改進42-44
• 參考文獻44-47
• 致謝47

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫衛(wèi)星,王平,岳大川,翟穎;1994年全國5～6歲幼兒基本體操表演者的身體形態(tài)研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;1997年01期

2 陳穎悟,熊百華,余萬予,林素梅;論建國前我國課間操的演變與發(fā)展[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2004年05期

3 吳航;;美國室外兒童游戲場地的發(fā)展——就美國室外兒童游戲場地問題兼與周欣商榷[J];當代學(xué)前教育;2007年04期

4 李靜;;近代樂歌與體育[J];讀書;2009年02期

5 陳穎悟,熊百華,劉曉忠;從傳統(tǒng)課間操到大課間體育活動的思考[J];吉林體育學(xué)院學(xué)報;2005年01期

6 岳慧蘭;;城市幼兒園戶外活動區(qū)域現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以湖州市某區(qū)為例[J];教育探究;2008年04期

7 呂樹庭,張力,程湘南,李翠蘭;體操與體育── 一個史學(xué)的視野[J];南京體育學(xué)院學(xué)報;1994年02期

8 葛佩芳;學(xué)齡前兒童體操運動員的心理狀況分析[J];曲靖師專學(xué)報;1992年S1期

9 楊元花;論戶外游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(基礎(chǔ)教育版);2005年03期

10 侯勇,張軍;幼兒基本體操評分規(guī)則初探[J];體育函授通訊;1997年04期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 吳維銘;體操在我國中小學(xué)體育中的地位及歷史演變研究[D];北京體育大學(xué);2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 張秋艷;我國表演性幼兒基本體操現(xiàn)狀研究[D];北京體育大學(xué);2003年

2 陳穎悟;我國中小學(xué)課間操的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及發(fā)展研究[D];江西師范大學(xué);2004年

3 蔣秋平;蘭州市區(qū)幼兒園幼兒體質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[D];西北師范大學(xué);2005年

4 廖志丹;長沙地區(qū)幼兒園戶外體育活動場地現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];湖南師范大學(xué);2009年

  本文關(guān)鍵詞：幼兒園戶外操類活動研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：409344