本文關(guān)鍵詞：河北省農(nóng)村地區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要及職后培訓(xùn)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目前農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要迫切,農(nóng)村幼兒教師的職后培訓(xùn)缺乏效率及針對(duì)性,培訓(xùn)與其專業(yè)發(fā)展需要吻合度不高,這影響了農(nóng)村幼兒教師主體性的發(fā)揮及其專業(yè)的發(fā)展與成長(zhǎng),因此在分析農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要的基礎(chǔ)上研究其職后培訓(xùn)勢(shì)在必行。本研究以河北省農(nóng)村幼兒教師為樣本,從專業(yè)知識(shí)需要、專業(yè)技能需要和職后培訓(xùn)三個(gè)方面對(duì)幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要及職后培訓(xùn)進(jìn)行了系統(tǒng)深入地調(diào)查與分析。研究發(fā)現(xiàn)河北省農(nóng)村幼兒教師在藝術(shù)領(lǐng)域、教學(xué)科研和專業(yè)技能知識(shí)需求較高,職后培訓(xùn)方面對(duì)參觀考察的形式較為需求。針對(duì)以上問(wèn)題,對(duì)如何滿足、引導(dǎo)農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要、開(kāi)展職后培訓(xùn)提出了具有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。
【作者單位】： 河北科技師范學(xué)院教育學(xué)院;北京師范大學(xué)教育學(xué)部;秦皇島市北戴河市場(chǎng)監(jiān)督管理局;
【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)村幼兒教師 教師專業(yè)發(fā)展 專業(yè)發(fā)展需要 職后培訓(xùn)
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 筆者在參加“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的培訓(xùn)工作中與學(xué)員交流發(fā)現(xiàn),農(nóng)村地區(qū)的幼兒教師的專業(yè)發(fā)展需求與職后的培訓(xùn)在很大程度上不能對(duì)接,培訓(xùn)的課程不能滿足教師專業(yè)發(fā)展的需要。正是在這樣的背景下,筆者選擇以幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要為切入點(diǎn)來(lái)研究河北省農(nóng)村幼兒教師的職后

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  本文關(guān)鍵詞：河北省農(nóng)村地區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展需要及職后培訓(xùn)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：409248