探索幼兒安全教育開展的途徑,促進(jìn)幼兒安全自護(hù)能力的提升
本文關(guān)鍵詞:探索幼兒安全教育開展的途徑,促進(jìn)幼兒安全自護(hù)能力的提升,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:幼兒安全教育,不僅關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,還關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。從四個(gè)方面對(duì)幼兒安全教育開展的途徑進(jìn)行闡述:第一,加強(qiáng)幼兒日常生活安全教育;第二,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全教育;第三,強(qiáng)化教師對(duì)幼兒安全的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo);第四,家園合力安全教育。
【作者單位】: 西安昆侖幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒 安全教育 安全自護(hù) 途徑
【分類號(hào)】:G617
【正文快照】: 一、加強(qiáng)幼兒日常安全教育,提升幼兒安全意識(shí)和防護(hù)能力 ( 一) 利用談話活動(dòng) “我身邊的危險(xiǎn)”教育幼兒避開危險(xiǎn)的事物、不做危險(xiǎn)的事 水、火、電這些對(duì)幼兒而言都十分危險(xiǎn),在平常的活動(dòng)中就告訴幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩; 不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器; 下
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本文關(guān)鍵詞:探索幼兒安全教育開展的途徑,促進(jìn)幼兒安全自護(hù)能力的提升,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):402277
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