深度探究在百草園里自然的發(fā)生
發(fā)布時間:2020-10-19 07:37
陳鶴琴先生說:"大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書,我們要張開眼睛去仔細看看,要伸出兩手去縝密的研究。"他特別強調(diào)在活動中應當"活",那就是讓幼兒親近自然、回歸自然。珍視孩子可貴好奇心,讓幼兒自主愉悅的深度探究,探索周圍世界的愿望。讓孩子在活動中用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)、去思考;用一雙靈巧的手去觸摸、去感受;用內(nèi)心真實的情感去表達、去交流……
【文章目錄】:
1 前言:走進百草園,與大自然親密對話。
2 打開一雙明亮的眼睛,收獲生命的敬仰。
3 保護生成點,以問題引領探究。
4 延伸興趣點,蔓延于家庭中。
【相似文獻】
本文編號:2846917
【文章目錄】:
1 前言:走進百草園,與大自然親密對話。
2 打開一雙明亮的眼睛,收獲生命的敬仰。
3 保護生成點,以問題引領探究。
4 延伸興趣點,蔓延于家庭中。
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3 劉曉東;將“百草園”還給兒童[J];幼兒教育;2005年11期
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5 張旦羚;;探究百草園,讓幼兒教育回歸自然[J];課程教育研究;2019年06期
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本文編號:2846917
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