中國古典文學(xué)繪本對學(xué)前兒童的教育意義探究——以小說《西游記》為例
發(fā)布時(shí)間:2020-10-17 04:03
在當(dāng)代學(xué)前教育領(lǐng)域,兒童獲得經(jīng)驗(yàn)的途徑已經(jīng)擴(kuò)展到古今中外,范圍之廣,令人嘆為觀止。在這樣的大環(huán)境下,選取古典文學(xué)繪本未嘗不是另辟蹊徑。在眾多古典文學(xué)中,《西游記》可以說是處于一個(gè)超然的地位,無論是從文學(xué)作品本身的文學(xué)價(jià)值,還是從其可開拓性來說,都是十分適合應(yīng)用于學(xué)前兒童教育中的!段饔斡洝分械膬和膶W(xué)元素主要體現(xiàn)在其瑰麗奇幻的場景、充滿童趣的形象和詼諧輕松的情節(jié)。這些元素的存在對培養(yǎng)兒童的想象能力、形成良好的品格和培養(yǎng)兒童的審美意識具有重要的教育意義。
【文章目錄】:
0前言
1《西游記》中的兒童文學(xué)元素
1.1 瑰麗奇幻的場景
1.2 充滿童趣的形象
1.3 詼諧輕松的情節(jié)
2 有助于培養(yǎng)兒童的想象能力
3 有助于兒童良好品德的形成
4 有助于培養(yǎng)兒童的審美意識
5 結(jié)語
本文編號:2844244
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0前言
1《西游記》中的兒童文學(xué)元素
1.1 瑰麗奇幻的場景
1.2 充滿童趣的形象
1.3 詼諧輕松的情節(jié)
2 有助于培養(yǎng)兒童的想象能力
3 有助于兒童良好品德的形成
4 有助于培養(yǎng)兒童的審美意識
5 結(jié)語
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