本文關(guān)鍵詞：以幼兒認知能力培養(yǎng)為目標的色彩啟蒙教育研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

學 號： 1座機電話號碼4 研究生姓名：柳健 論文分類號：G4 答辯日期： 2014 年6 月6 日 所獲學位： 教育碩士 所在學院： 聊城大學美術(shù)學院 專 業(yè)： 學科教學（美術(shù)） 導師姓名和所在學院：楊國新教授，聊城大學美術(shù)學院 論文題名： 以幼兒認知能力培養(yǎng)為目標的色彩啟蒙教育研究 并列題名： 無 英文題名： Color elementary education in early childhood cognitive training research targeted 關(guān)鍵詞（中）：幼兒；認知能力；色彩教育；啟蒙教育 關(guān)鍵詞（英）： Infant; Cognitive ability; Colour education; Enlightenment education 原 創(chuàng) 性 聲 明 本人鄭重聲明：所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究取得的 成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，論文中不含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成 果，也不包含為獲得聊城大學或其他教育機構(gòu)的學位證書而使用過的材料。對本文的 研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法 律責任。 學位論文作者簽名： 日期 導 師 簽 名： 日期 學位論文使用授權(quán)聲明 本學位論文作者完全了解聊城大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，即：聊城大 學有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱 和借閱。本人授權(quán)聊城大學可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢 索，可以采用影印、縮印或其它手段保存、匯編學位論文。 學位論文作者簽名：

  本文關(guān)鍵詞：以幼兒認知能力培養(yǎng)為目標的色彩啟蒙教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。