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試論學(xué)校危機(jī)管理中的有效溝通

發(fā)布時(shí)間:2018-09-12 20:01
【摘要】:本文探討了學(xué)校危機(jī)管理中的有效溝通問題。提出在學(xué)校危機(jī)管理的三個(gè)階段上有效溝通的表現(xiàn)、作用和途徑。指出有效溝通是學(xué)校危機(jī)管理中的重要工作,體現(xiàn)著原則性和靈活性、科學(xué)性和藝術(shù)性、程序性和例外性的統(tǒng)一,需要結(jié)合學(xué)校危機(jī)管理實(shí)踐的發(fā)展進(jìn)一步加以豐富。
[Abstract]:This paper discusses the problem of effective communication in school crisis management. The performance, function and ways of effective communication in the three stages of school crisis management are put forward. It is pointed out that effective communication is an important work in school crisis management, which embodies the unity of principle and flexibility, science and art, procedure and exception, and needs to be further enriched in combination with the development of school crisis management practice.
【作者單位】: 上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院社科系;
【分類號(hào)】:G471

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2240080

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