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資源型教學管理信息化模式的構(gòu)建探討

發(fā)布時間:2018-08-01 08:04
【摘要】:正教學是學校教育活動的主要內(nèi)容和基本形式,而教學管理是促進教學順利實施,提高教學質(zhì)量的根本保證。在學校管理活動中,雖然教學管理與科研管理、教師管理、學生管理、后勤
[Abstract]:Positive teaching is the main content and basic form of school educational activities, and teaching management is the fundamental guarantee to promote the smooth implementation of teaching and improve teaching quality. In school management activities, although teaching and research management, teacher management, student management, logistics
【作者單位】
【分類號】:G473

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)博士學位論文 前1條

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相關(guān)碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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7 劉承q;;教學觀的確立及其落實[J];成功(教育);2011年08期

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相關(guān)會議論文 前2條

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相關(guān)重要報紙文章 前10條

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5 記者 王暉邋實習生 王平;師德標兵名額向農(nóng)村老師傾斜[N];河南日報;2007年

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9 江蘇省教育科學研究院 嚴華銀;提升教學素養(yǎng):教師專業(yè)成長和發(fā)展的核心[N];成才導報.教育周刊;2007年

10 記者  趙小雅;基教新課程師資培訓將啟動[N];中國教育報;2006年

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本文編號:2156846

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