本文關(guān)鍵詞：農(nóng)村青少年青春期性教育的缺失與應(yīng)對(duì)　出處：《教育導(dǎo)刊》2010年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：我國農(nóng)村青春期性教育長期處于缺失狀態(tài),導(dǎo)致部分農(nóng)村青少年出現(xiàn)異性交往困擾、自我認(rèn)同困難、焦慮、強(qiáng)迫及性罪錯(cuò)等心理和行為問題,嚴(yán)重影響其身心健康乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校作為青少年接受教育的主要場(chǎng)所,理應(yīng)擔(dān)負(fù)起農(nóng)村青少年青春期性教育的主要責(zé)任。這就要求學(xué)校必須在尊重農(nóng)村現(xiàn)有的文化心理環(huán)境基礎(chǔ)上,先對(duì)家長進(jìn)行教育和輔導(dǎo);適時(shí)、適量、適度地開展青春期性教育;注重積極向上的校園文化氛圍的營造,重視青少年興趣愛好的激發(fā)和培養(yǎng);加強(qiáng)法制教育,預(yù)防農(nóng)村青少年性犯罪。
[Abstract]:The lack of sex education in rural areas for a long time has caused some rural adolescents to have psychological and behavioral problems, such as heterosexual interaction, self-identification difficulties, anxiety, compulsion and sexual error. It seriously affects their physical and mental health and even the harmony and stability of the whole society. The school is the main place for young people to receive education. It is supposed to shoulder the primary responsibility of adolescent sex education in rural areas, which requires schools to educate and guide parents on the basis of respecting the existing cultural and psychological environment in rural areas. Timely, moderate, moderate development of puberty sex education; Pay attention to the construction of positive campus culture atmosphere, attach importance to the stimulation and cultivation of teenagers' interests and hobbies; We will strengthen legal education to prevent sexual delinquency among young people in rural areas.
【作者單位】： 山東省青少年研究所;
【分類號(hào)】：G479
【正文快照】： 青春期是兒童到成人的過渡時(shí)期,是生理、心理發(fā)生劇烈變化,人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為人一生中最重要的成長和發(fā)展時(shí)期,青春期充滿了由身心發(fā)展不和諧帶來的種種矛盾和沖突,其中很大一部分來自于性生理和性心理。然而我國的青春期教育卻沒能做到適應(yīng)青少年身心發(fā)展

【參考文獻(xiàn)】

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