對(duì)沈陽(yáng)實(shí)施小班化教育的比較性思考
本文關(guān)鍵詞:對(duì)沈陽(yáng)實(shí)施小班化教育的比較性思考 出處:《遼寧教育研究》2001年12期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 沈陽(yáng)師范學(xué)院
【分類號(hào)】:G472
【正文快照】: 一小班化教育是在教育民主的思想指導(dǎo)下 ,由較少的學(xué)生 (2 0~ 2 5人 )組成班級(jí) ,教師調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展的新的教學(xué)活動(dòng)方式。在教育民主觀念的指導(dǎo)下 ,小班化教育既重視教師的教 ,又重視學(xué)生的學(xué) ,重視師與生以及學(xué)生與學(xué)生之間的交流和互動(dòng) ,讓學(xué)生充分享
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本文編號(hào):1355304
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