本文關鍵詞：校長專業(yè)化需解決的六大問題　出處：《教學與管理》2008年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正曾一度熱炒的"校長專業(yè)化"問題在全國上下引起了強烈的反響,褒貶不一。但回到現(xiàn)實生活中,"校長專業(yè)化"還是弊大于利。由于校長專門從事管理,與自身的教學業(yè)務脫鉤,不少專業(yè)化校長會教書——當校長——不教書了——不聽課了——不評課了——談教學云里霧里了。當前課改遇到校長的阻力就可以清楚地明白這一點。而專家型校長就不一樣,他能有效地克服專業(yè)化校長存在的不足,
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【作者單位】：
【分類號】：G637.12
【正文快照】： 一度熱炒的“校長專業(yè)化”問題在全國上下引起了強烈的反響,褒貶不一。但回到現(xiàn)實生活中,“校長專業(yè)化”還是弊大于利。由于校長專門從事管理,與自身的教學業(yè)務脫鉤,不少專業(yè)化校長會教書——當校長——不教書了——不聽課了——不評課了——談教學云里霧里了。當前課改遇到

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