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政府職能轉(zhuǎn)變后──校長(zhǎng)管理職能的新思考

發(fā)布時(shí)間:2017-12-29 15:16

  本文關(guān)鍵詞:政府職能轉(zhuǎn)變后──校長(zhǎng)管理職能的新思考 出處:《中小學(xué)管理》2001年02期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:政府職能轉(zhuǎn)變后,校長(zhǎng)應(yīng)從戰(zhàn)略決策、資源籌劃、內(nèi)外協(xié)調(diào)、信息管理、開拓創(chuàng)新五個(gè)方面強(qiáng)化管理職能。
[Abstract]:......
【作者單位】: 哈爾濱師范大學(xué)教育系!黑龍江省150080
【分類號(hào)】:G471.2
【正文快照】: 府職能轉(zhuǎn)變后,學(xué)校逐步擺脫了對(duì)政府部門的依附關(guān)系,主體地位得到了顯現(xiàn),校長(zhǎng)的管理地位得到了提升,其管理職能也在作用方向上發(fā)生了改變。這種改變主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:強(qiáng)化戰(zhàn)略決策的職能政府向?qū)W校下放管理權(quán)限后,,使學(xué)校在一定程度上走上了自主辦學(xué)的道路,雖然

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