本文關(guān)鍵詞：教育支出與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)——基于四川省數(shù)據(jù)的回歸分析　出處：《社會(huì)科學(xué)家》2013年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：文章對(duì)教育支出與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系進(jìn)行了分析,并基于四川省的數(shù)據(jù)進(jìn)行了回歸分析,探討了關(guān)于如何妥善處理教育支出與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的對(duì)策建議。
[Abstract]:This paper analyzes the relationship between educational expenditure and regional economic growth, and makes regression analysis based on the data of Sichuan Province, and explores the countermeasures and suggestions about how to properly handle the relationship between educational expenditure and regional economic growth.
【作者單位】： 成都理工大學(xué)商學(xué)院;四川省社會(huì)科學(xué)院;
【基金】：四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心項(xiàng)目(WHCY2013B05) 農(nóng)村發(fā)展研究中心項(xiàng)目(CR1205) 國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃(2012GXS2D017) 四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地地方文化資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)研究中心項(xiàng)目(13DFWH006.2) 四川省杰出青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人培育計(jì)劃項(xiàng)目(2012JQ0049) 四川省教育發(fā)展研究中心課題 四川省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(2013ZR0070、2012R0105) 成都市軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(12RKYB097ZF-001、12RKYB054ZF-002) 四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)資金重點(diǎn)項(xiàng)目 四川高等學(xué)校思想政治教育研究會(huì)課題(SZ2012041) 成都理工大學(xué)教改項(xiàng)目的階段性成果 “四川高�？蒲袆�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃(13TD0009)” “成都理工大學(xué)中青年科研骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”資助
【分類號(hào)】：G475;F127;F224
【正文快照】： 一、教育支出與區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系教育支出與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系,我們可以簡(jiǎn)單地將其聯(lián)系機(jī)制概括為技術(shù)推廣機(jī)制和尋租行為機(jī)制。教育支出首先會(huì)促進(jìn)技術(shù)的進(jìn)步,接著將會(huì)由技術(shù)的進(jìn)步會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),這就是技術(shù)推廣機(jī)制的邏輯。側(cè)重于對(duì)教育以及對(duì)技術(shù)促進(jìn)的積極作用的強(qiáng)調(diào)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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6 于東平;段萬(wàn)春;;基于誤差修正模型的我國(guó)教育投資與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究[J];現(xiàn)代教育管理;2009年11期

7 周宇，

本文編號(hào)：1343582